Geri Dön

Demokrasi kültürü bağlamında 28 Şubat sürecini yeniden düşünmek: Köşe yazılarında demokrasi söylemi

Rethinking of 28 February process in the context of democracy culture: Demeocracy discourse in columns

  1. Tez No: 377782
  2. Yazar: ABDULKADİR GÖLCÜ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA ŞEKER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Gazetecilik, Journalism
  6. Anahtar Kelimeler: Demokrasi Kültürü, Söylem, Köşe Yazısı, Postmodern Darbe, 28 Şubat 1997 kararları, Askeri müdahale, Demokrasi, Eleştirel söylem çözümlemesi, Gazeteler, Democratic Culture, Discourse, Column, Postmodern Coup, 29 February 1997 decisions, Military intervention, Democracy, Critical discourse analysis, Newspapers
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Demokratik düşüncenin gelişmesinde ve toplum tarafından benimsenerek siyasal ve sosyal alanlarda uygulamaya konmasında basın kuşkusuz hayati öneme sahip tarihsel bir misyonu yerine getirmiştir. Bugün modern demokrasilerde ise basın demokratik değer yargılarının toplum tarafından içselleştirilmesini sağlamaktadır. Bu sayede basın demokratik değer yargılarının tümünü içeren demokrasi kültürünü de toplumsal bilinçte yaygınlaştırmaktadır. Basın tarafından yaygınlaştırılan demokratik kültür; toplumun demokrasinin erdemlerini içselleştirmesini sağlayarak, demokratik rejimlerin geleceğini de garantiye almaktadır. Bu çalışma kapsamında Türk demokrasi tarihine“postmodern darbe”olarak geçen 28 Şubat sürecinde dönemin önemli gazetelerinde köşe yazarlığı yapan duayen gazetecilerin kaleme aldıkları köşe yazılarındaki demokrasi söylemleri ele alınmıştır. Sekiz ulusal gazetede 48 farklı gazeteci tarafından kaleme alınmış olan 90 köşe yazısında üretilmiş olan demokrasi söylemleri Eleştirel Söylem Analizi Yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Bu söylemlerin demokrasi kültürü ekseninde değerlendirilmesi sonrasında, Türk basınının duayen gazetecilerinin çoğunun üretmiş oldukları sorunlu demokrasi söylemlerinin demokrasi kültürüne katkı yapmadığı görülmüştür. Demokratik kültürü pekiştirerek, demokratik siyaseti güvence altına alması beklenen basın ve gazeteciler; üretmiş oldukları demokrasi söylemleri üzerinden kutuplaştırıcı ve ayrıştırıcı düşüncelerin toplumsal bilinçte meşrulaşmasına neden olmuşlardır.

Özet (Çeviri)

Press has realized a vital and historical mission for the development of democratic thinking, implementing it in political and social field by societies' embracing. Today press in modern democracies supplies societies with internalizing democratic values. Because of this, press generalizes all democratic values including democratic culture in social conscious. Democratic culture generalized by press supplies society with internalizing goodness of democracy and this ensures the futures of democratic systems. In the content of this study, democracy discourses in columns written by well-known journalists working for important newspapers in 28 February process which was noted in Turkish democracy history as“postmodern coup”. In this context, 90 columns published in 8 national newspapers by 48 different well-known journalists were analyzed according to Critical Discourse Analyze Method. After evaluation of these discourses in the context of democracy discourse, it was seen that almost all democracy discourses produced by well-known Turkish journalists did not make contribution to democratic culture. Although press and journalists are wanted to ensure democratic politics by reinforcing democratic culture, democracy discourses produced by these journalists caused to legitimization of discriminative and disjunctive teachings in social conscious.

Benzer Tezler

  1. Алуу жана колдонуучулардынканааттануусун баалоо:бишкек шаарындаэмпирикалык изилдөө

    E-devletin benimsenmesi ve kullanıcı memnuniyetinin değerlendirilmesi: Bişkek şehrinde ampirik bir araştırma

    ACAR ŞARŞENKADIROVA

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2024

    İşletmeKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AZAMAT MAKSÜDÜNOV

  2. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  3. Türkiye'de Milli Güvenlik Kurulu'nun siyasal karar alma sürecine etkisi

    The Effect of the National Security Council to the making-political decision process in Turkey

    NURŞEN KARAÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Kamu YönetimiNiğde Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İSMAİL GÖKDENİZ

  4. John Dewey'in demokratik toplum idealinde eğitimin yeri: Merkezi sınavlara dayalı eğitim uygulamalarının çözümlenmesi

    The role of education in John Dewey's ideal of democratic society: An analysis of education practices based on centralized exams

    MEHMET MUÇU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİNALİ TUNÇ

  5. Medya ve siyaset bağlamında Türkiye'de İslam referanslı muhafazakâr siyasal kitlenin medyayı dönüştürme politikaları

    In the context of media and politics, the policies of the conservative political audience with reference to Islam in Turkey to transform the media

    KÜRŞAD ERKAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Siyasal Bilimlerİstanbul Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜVEN NECATİ BÜYÜKBAYKAL