Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulundaki öğrenim gören bayan öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri
Physical activity level of female students who educated Physical Education and Sports school in Ni̇ğde University
- Tez No: 381189
- Danışmanlar: DOÇ. DR. RÜÇHAN İRİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Fiziksel Aktivite, Kuvvet, Beden Eğitimi
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 69
Özet
Bu çalışmanın amacı, Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenim gören bayan öğrencilerin fiziksel aktivite düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırmaya 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda 3 farklı bölümde öğrenim gören (Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği= 90, Antrenörlük Eğitimi= 88 ve Spor Yöneticiliği= 43) 221 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Katılımcıların boy ortalamaları 1.64±0.16m., vücut ağırlığı ortalamaları 56.19±8.38 kg ve beden kitle indeksi ortalamaları 20.51±2.94 kg/m2 olarak hesaplanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi kullanılmıştır. Bunun yanında araştırmada katılımcıların ağırlık, boy, beden kitle indeksi (bki), sağ ve sol el pençe kuvveti, esneklik, yağ, anaerobik güç, kuvvet ve MET değerlerine ilişkin verileri alınmıştır. Elde edilen veriler SPSS 18.0 programı ile analiz edilmiştir. Araştırmada verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiklerden yararlanılmıştır. Bunun yanında yapılan çoklu karşılaştırmalarda tek yönlü varyans analizi (One way Anova) ve varyansın kaynağını hesaplamak amacıyla da Scheffe testi kullanılmıştır. Araştırmada; ağırlık, boy, beden kitle indeksi (bki), esneklik, yağ yüzdesi, anaerobik güç bakımından öğrenciler arasında anlamlı bir farklılığa rastlanmazken, sağ ve sol el pençe kuvveti, kuvvet ve MET değerleri açısından anlamlı farklılıkların olduğu görülmüştür. Sonuç olarak; fiziksel aktivite ve fiziksel özellikler bakımından antrenörlük eğitimi bölümü öğrencilerinin daha yüksek ortalamaya sahip oldukları ve en düşük ortalamaya sahip olan grubun ise spor yöneticiliği bölümü olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
Aim of this study is to determine the physical activity levels of female students who educated physical education and sports school in Niğde University 221 students whose height averages were 1,64±0,16 m., body weight averages were 56,19±8,38 kg and body mass index averages were 20,51±2,94 kg/m2, and who studied in 3 different departments (Teaching=90, Training=88, and Administration=43) at the School of Physical Education and Sports, Niğde University voluntarily participated in the research. Selected physical and physiological features (hand-claw power, back-leg power, sit-lie (flexibility), vertical jumping (anaerobic capacity) and body fat percentage tests as well as their demographical variables. Besides these, an International Physical Activity Questionnaire consisting of 7 questions were also applied. In the research which the data gained were analyzed by SPSS 18.0 demographical features of subjects participating in the sample groups and average values related to measurement results and definitive statistics of standard deviation values were calculated. While comparisons between the groups was evaluated by one way variance analysis (One way ANOVA), Scheffe test, one of multiple comparison tests, was used to find out which group or groups caused differences among the groups. It was found that there was no meaningful difference statistically between demographical variables (height, weight and hwi) of the participant groups (p>0,05). When differences of selected physical and physiological features were examined, it was found out that there was a meaningful difference between Hand-Claw (right-left) powers (in favour of coaching), Back-Leg powers (in favour of coaching), and physical activity levels (Department of administration and teaching and coaching) statistically (p
Benzer Tezler
- Futbolcuların mekik koşusu testinde sıvı alımının performans üzerindeki etkisinin araştırılması
The Research of the effects of liquid intake during the shuttle run test in football players
MURTAZA ARKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
SporNiğde ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MELİH SALMAN
- Beden eğitimi spor yüksek okulunda okuyan öğrencilerin proaktif kişilik özellikleri ile çeşitli değişkenler arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Physical education and sports examine the relationships between different variables proactive personality characteristics of students studying at the high school
BURHAN ÖZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimNiğde ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CEMAL BERKAN ALPAY
- 18-21 yaş arası erkek hentbolcularda hazırlık döneminde uygulanan çabuk kuvvet antrenmanının fiziksel ve antropometrik parametrelere etkisinin incelenmesi
Identify the effect of physical and antropometric parameters of contudted power training which is applied during the preparation period of the 18-21 year old male hendball players
AYLİN BAŞLAMIŞLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
SporNiğde ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF.DR. H. NEDİM ÇETİN
- Takım sporu yapan sporcularla bireysel spor yapan sporcuların saldırganlık düzeylerinin karşılaştırılması (N.Ü. Aksaray Beden Eğitimi ve Spor Y.O. örneği)
Başlık çevirisi yok
MEHMET ALİ KARAKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
SporNiğde ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. HAYDAR İŞLER
- Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin beslenme kahvaltı alışkanlıklarının değerlendirilmesi
The evaluation of the nutrition and breakfast habbits of the student of Phsyical Education and Sport High School of Niğde University
GÜRKAN YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Beslenme ve DiyetetikNiğde ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF.DR. GÜLGÜN ERSOY