Geri Dön

Düşünme aracı olarak karikatür : Teknoloji proje üreticileri için karikatür tabanlı uygulamalar

Caricature as thinking tool : Caricature based applications for technology project providers

  1. Tez No: 383937
  2. Yazar: BAHADIR UÇAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TARIK EMRE YILDIRIM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Reklamcılık, Güzel Sanatlar, Science and Technology, Advertising, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Karikatür, storyboard, dijitalleĢme, teknoloji, Teknoloji Transfer Ofisi, tasarım, Sosyal Bilimler, Bilgisayar destekli, Bilgisayar destekli tasarım, Sayısal teknoloji, Sayısal ürünler, İnternet, Caricature, storyboard, digitalization, technology, Technology Transfer Office, design, Social Sciences, Computer aided, Computer aided design, Digital technology, Digital products, Internet
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

2000'li yılları hızla gelişen teknolojiyi ve hayatımıza getirdiklerini düşünerek,“bilişim yüzyılı”olarak nitelendirebiliriz. Bilişim yüzyılında dijitalleşmenin birçok alanda yeniliklere yol açtığını, gündelik hayatımıza dahi yön verdiğini görmekteyiz. Dijitalleşmeyle birlikte birçok sanat dalında değişmeler, şekil ve içerik farklılıkları oluşmuştur. Karikatür, dijitalleşme ile birlikte farklılaşan sanat disiplinlerinden biri olarak dikkat çekmektedir. Karikatür, dijitalleşme sonrası sosyal medyada, internet sitelerinde temsil edilmeye başlamıştır. Bu çalışmada, dijitalleşmeye vurgu yapmak, çizgi dünyasındaki etkilerini irdelemek karikatüre ve mizaha yansımalarını araştırmak ve dijitalleşmenin getirdikleri yorumlanmak istenmiştir. Dijitalleşen dünyada, karikatürün bir düşünce biçimi olarak sunulması ve yeni dönem çizim anlayışına uygun olarak hazırlanan karikatürlerle, karikatür tabanlı storyboard modeli oluşturulması hedeflenmiştir. Teknoloji proje üreticilerine yönelik sunulan karikatür tabanlı model ile ilgili uygulamalar, YTÜ Teknoloji Transfer Ofisi Kuluçka Merkezi ve Nerde Ne Zaman Kültür ve Sanat Web Platformu'na uygulanmıştır. İki örneklem üzerinden yürütülen çalışmaların, teknoloji proje üreticilerinin bütününe dönük nitelik kazanması çalışmanın hedefleri arasındadır. Dünyada ve Türkiye'de karikatür, canlandırma ve storyboard çalışmaları incelenmiş olup, geniş çapta literatür taramasına gidilmiştir. Çalışmalar özgün dijital çizimler olup, teknoloji proje üreticilerinin yararlanabileceği, basılı ve dijital ortamlarda değerlendirebileceği, kurumsal kimliklerine dair ipuçları içerecek nitelikte olmaları amaçlanmıştır. Teknoloji ve teknoloji tabanlı proje üreticileri için tasarlanmış bir model olarak bu çalışmanın sanayinin sorunlarına farklı çözümler önerme potansiyeli taşıdığı ve ilerisi için yol gösterici ve referans olacağı inancındayız.

Özet (Çeviri)

Years of 2000's can be defined as“ the IT century”. In this IT century, it is seen that digitalization creates new concepts and approaches and it even affects our daily lifes. Changes have seen on different areas of art both on style and contentment with digitalization. In this study, the purpose is to underline digitalization, to investigate its effects on world of cartoon which are caricature, humor and the articles and to comment on what digitalization brings. In the digitalized world, it is aimed to present caricature as a way of thinking and develop a caricature based model in accordance with today's digital drawing style. Applications are conducted with YTU Technology Transfer Office Incubation Center and Nerde Ne Zaman Art and Culture Web Platform. Two examples of the work carried out representing all technology manufacturers which becomes one of the aims of this work and thesis. In the world and Turkey cartoon, animation and storyboards' studies have been analyzed with scanning wide range of the literature. Thesis is composed of original digital artworks that manufacturers can be evaluated in print and digital media by technology manufacturers and it is intended to be of quality that will contain clues about its corporate identity. We believe that this work will be guiding and referred by other related studies as its potential on bringing different solutions to problems of industry as a model for technology and technology based project providers.

Benzer Tezler

  1. 6. sınıf“maddenin tanecikli yapısı”ünitesindeki kavramların öğretiminde öğrenci ürünü karikatürlerin kullanımı

    Using the student-made cartoons in teaching the concepts of ?particulate structure of matter? unit in sixth grade

    NİLDA EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    İlköğretim Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYSUN ÖZTUNA KAPLAN

  2. Özel eğitime gereksinim duyan bireylere yönelik bilgisayar destekli STEM eğitiminin etkileri

    Influences of computer-basical STEM education on special education students

    İBRAHİM ENES TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH ÇEPNİ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM TOPER

  3. Kavram karikatürleri destekli probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrencilerin problem çözme becerileri algılarına, fen öğrenmeye yönelik motivasyonlarına ve kavramsal anlama düzeylerine etkileri

    The effects of concept cartoons-assisted problem based learning on students? problem solving skills perceptions, motivation toward science learning and levels of conceptual understanding

    DİDEM İNEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ GÜNAY BALIM

  4. Yapay zekâ temalı sosyobilimsel karikatürlerin öğrencilerin sosyobilimsel konulara yönelik tutumlarına ve informal muhakemelerine katkısı

    The contribution of socioscientific cartoons themed on artificial intelligence to students' attitudes towards socioscientific issues and informal reasoning

    GİZEM ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEGÜL EVREN YAPICIOĞLU

  5. Posterior fossa tümörleri

    Başlık çevirisi yok

    SERHAT AYDINER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    NöroşirürjiGazi Üniversitesi

    Nöroşirürji Ana Bilim Dalı