Geri Dön

Öğrencilerin yaz Kur'an kurslarından memnuniyet düzeyleri ve beklentileri üzerine bir araştırma: Sincan örneği

A research on pleasure levels and the opinionsn of the summer Qur'an courses' students: Sincan example

  1. Tez No: 395878
  2. Yazar: EMİNE YALDIZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RAMAZAN BUYRUKÇU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 137

Özet

Kur'an ayetlerinin Cebrail (as) vasıtası ile Hz Muhammed'e vahyedilmeye başlamasından itibaren Kur'an-ı Kerim'i yazma, okuma ve anlamaya yönelik faaliyetlere tarihi süreç içerisinde imkanlar doğrultusunda her dönemde yer verilmiştir. Kur'an-ı Kerim'in İslam dininin kutsal kitabı olması ve dini doğru anlama ve öğrenme noktasında başvurulacak birinci kaynak olarak kabul edilmesi, yapılan bu çalışmaların önemli bir gerekçesi olarak kabul görmüştür. Bu anlamda Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından, yurdun en ücra köşeleri de dahil olmak üzere tüm ülkede, okulların tatil olduğu yaz döneminde Yaz Kur'an Kursları açılmaktadır. İsteyen her vatandaşa, bu kurslar vasıtasıyla Kur'an-ı Kerim'i usulüne uygun bir şekilde okuma ve dini bilgiler edinme fırsatı sunulmaktadır. Bu anlamda Yaz Kur'an Kursları dinin doğru bir şekilde öğrenilmesine imkan tanıyan önemli bir eğitim-öğretim kurumu olarak kabul edilmektedir. Özellikle çocukların ve son dönemde yapılan değişiklikler ile farklı yaş guruplarından isteyen her kişinin din eğitimi alabildiği bu kurumların, kişilerin dini en doğru şekilde öğrenmelerine hizmet edecek, eğitimde istenilen hedeflere ulaşmayı mümkün kılacak standartlara sahip olması gerektiği bir gerçektir. Bunun sağlanabilmesi için Yaz Kur`an Kurslarına katılan ve eğitim ve öğretim faaliyetlerinde her zaman en önemli unsur olarak kabul edilen öğrencilerin Yaz Kur an Kursları ile ilgili beklenti ve görüşlerinin bilinmesi, ortaya çıkan sonuçlar doğrultusunda varsa eksiklerin tamamlanmaya çalışılması, gerektiğinde yeni adımlar atılarak bir takım değişikliklere yer verilmesi noktasında son derece etkin bir role sahiptir. Bu sebeple bu çalışmada Yaz Kur'an Kursu öğrencilerinin bu kurslar ile ilgili görüş ve beklentileri tespit edilmeye ve değerlendirilmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

It has given place to activities which for writing, reading and understanding of Quran within the facilities in each term in the historical process from the beginning of revelation of Quran verses to Prophet Muhammad through Gabriel. Because of Quran is the holy book of Islam and regarded as first source of reference about understanding and learning religion are accepted as an important reason of this study. In this sense, Summer Quran Courses are opened by during the summer school holidays by Presidency of Religious Affairs in all over the country. Any citizen who wants to the opportunity to read Quran in accordance with the procedures and to acquire religious knowledge are provided through these courses. Therefore, Summer Quran Courses are accepted as important educational institutions which allow learning religion properly. Not only children but also with the recent amendment each people of different age groups can take religious education at these schools. These schools should have standards serving to learn religion properly for people and making possible to reach the desired goals at education. In order to ensure these standards, knowing the expectations and opinions of students who attend Summer Quran Courses and accepted as the most important element in educational activities and trying to complete the inadequacy if there exist in accordance with emergent results and giving place to certain changes by taking new steps when needed are required. For these reasons in this study, opinions and expectations of students of Summer Quran Courses about these courses have been determined and evaluated.

Benzer Tezler

  1. Velilerin yaz Kur'an kursları'ndan beklentileri üzerine bir araştırma (Antalya örneği)

    A research on the quran from the expectations of the parents summer courses (Antalya instance)

    ELÇİN DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel Üniversitesi

    Felsefe Bölümü

    PROF. DR. RAMAZAN BUYRUKÇU

  2. Ortaokullardaki seçmeli 'Peygamberimizin hayatı' dersinin öğrenciler açısından değerlendirilmesi

    Evaluation of the elective 'life of the Prophet' course in secondary schools

    FATMA KAYAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU

  3. Yaz Kuran kurslarında Kuran öğretimi

    The Koran education in the summer Koran courses

    RECEP DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    DinSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP KAYMAKCAN

  4. Kazakistan'da yaygın İslâm din eğitimi (Kazakistan'ın güney bölgesi cami Kur'an kursları ve yaz Kur'an kursları örneği)

    Informal Islamic religious education in Kazakhstan (Sample of the southern region of Kazakhstan mosque Kur'an courses and summer Kur'an courses)

    ZHANDOS YRYSBAYEV

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU

  5. Yaz Kuran kursları öğretim programı amaçlarının gerçekleşme düzeyleri: Sivas il merkezinde bir alan araştırması

    Relization levels of the education goals for the summer Qur'anic courses: An area research in the example of Sivas

    MUSTAFA ÖNDER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMAL TOSUN