İşitme engelli futsal sporcularının başarı motivasyon düzeylerinin incelenmesi
The analysis examination of achievement motivation in hearing impaired futsal players
- Tez No: 396291
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ATALAY GACAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 111
Özet
Bu araştırmanın amacı, Türkiye İşitme Engelliler Futsal Şampiyonası'na katılan futsal sporcularının spora özgü başarı motivasyon düzeylerini belirlemesidir. Bu amaçla çalışmanın evrenini oluşturan işitme engelliler futsal şampiyonasına katılan 200 sporcudan 100 kadın, 67 erkek olmak üzere toplam 167 (%83,5) sporcu örneklem grubuna dahil edilmiştir. Sporcuların demografik bilgilerini tespit etmek üzere 12 soruluk ''Kişisel Bilgi Formu'', Motivasyon düzeylerini belirlemek için ise Willis (1982) tarafından geliştirilen 40 sorudan oluşan likert tipi Spora Özgü Başarı Motivasyon Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde aritmetik ortalama, standart sapma ve varyans analizi teknikleri kullanılmıştır. Farklılıkları belirlemek için One Way Anova ve t testi uygulanmıştır. Elde edilen bulgular istatistiksel olarak p
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to determine the sport-specific achievement motivation levels of the futsal players who joined in Turkey Hearing-Imparied Futsal Championship. For that purpose, the study has been conducted on 100 female and 67 male, in total 167 (%83,5) athletes, that are chosen from 200 athletes who took part in Turkey Hearing-Imparied Futsal Championship. A 12-item“Personal Information Form”was used to gather participants' demographical information and the 40-item Three Scale to Measure Competition-Related Motives in Sports developed by Willis (1982) to determine the motivation levels. In analyzing the acquired data, the techniques of arithmetic mean, standard deviation and analysis of variance were used. One Way Anova and t test were used to determine the differences. The significance level of statistical data was analyzed in level of p
Benzer Tezler
- İşitme engelli öğrencilerin biçimbilim farkındalık becerilerinin işiten akranları ile karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Comparing the morphological awareness skills of deaf and hearing students
EMRE LAÇİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İSA BİRKAN GÜLDENOĞLU
- İşitme engelli okuyucuların biçim - sözdizimsel (morpho - syntax) farkındalık becerilerinin eylemlerde uyum ve zaman kategorileri açısından karşılaştırılması
A comparative examination of prelingually deaf readers morpho - syntax awareness skills in verbs terms of tense and agreement categori̇es
NECLA IŞIKDOĞAN UĞURLU
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEVHİDE KARGIN
PROF. DR. ÖZGÜR AYDIN
- İşitme engelli öğrencilere yönelik Türkiye ve İngiltere'de uygulanan ana dil eğitiminin karşılaştırılması
The comparison of the mother tongue education for the deaf students in England and in Turkey
DİLEK KOCABIYIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
ÖĞR. GÖR. ÜLKER ŞEN
- Işitme engelli kişilerin iletişim ortakları tarafından bildirilen yaşam sonuçları ve olumlu deneyimler
Life outcomes and positive experiences reported by communication partners of people with hearing impairment
TURGAY ÜNSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Kulak Burun ve BoğazKapadokya ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RUKİYE YALAP
- İşitme engelli öğrencilerin anne ve babalarının işitme engelliler ilköğretim okullarındaki eğitim sürecini ve okul aile ilişkilerini değerlendirmeleri
Deaf students' parents' evaluation of the educational process in schools for the deaf and the realitonships between scool and family
AYŞE TEKİNCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL EKŞİ