Parents' socioeconomic class position and children's time use patterns
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 401625
- Danışmanlar: PROF. SANJIV GUPTA
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Unıversıty Of Massachusetts Amherst
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
This dissertation investigates the role of early time use socialization on social class reproduction and status attainment. I investigate the relationship between parents' class position and children's early (ages 6-12) time use patterns based on Lareau's (2003) discussion of different parenting styles across social classes. Contrary to Lareau's findings about the aversion middle class parents have to television, I find that children of more educated parents spend more time watching television than children of less educated parents, except on Fridays. Similar to Lareau's findings about increased homework time with parental education, I find that more educated parents' children spend more time doing homework than children of less educated parents, except on Fridays. This significant decline in both television and homework time on Fridays suggests that more educated parents' children trade these two activities for other activities. I also find that the traditional way of calculating the weekly time spent on a given activity ((weekday time*5)+(weekend time*2)) assumes that each day is identical (Hofferth & Sandberg, 2004), and overlooks the differences in within weekdays and weekends days, respectively. In addition, I find that controlling for type of diary reporter (adult vs. child) introduces a possible reporter bias related to the un/desirability of certain activities.
Benzer Tezler
- Yabancı dil ağırlıklı sınıfların eğitimde fırsat eşitliği bağlamında değerlendirilmesi
Evaluation of foreign language classes in the context of equal opportunities in education
BURCU KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SosyolojiÜsküdar ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NİHAN KALKANDELER ÖZDİN
- Öğrencilerin okul dışı vakitlerinin değerlendirilmesinde ailelerin rolü ve okul sosyal hizmeti
The role of family in the evaluation of students' non-school hours and school social work
HÜLYA YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Sosyal HizmetSakarya ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YUSUF GENÇ
- Türkiye'de“yeni”babalık biçimleri ve erkeklik: Kuşaklararası devamlılıklar ve değişimler
“New”forms of fatherhood and masculinity in Turkey: Intergenerational continuities and changes
AHMET KEREM YILMAZ
Doktora
Türkçe
2026
SosyolojiMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SİBEL YARDIMCI YALÇINTAN
- Sınıfsal sınırlar ve aile içi yansımaları: Çocuklarda beslenme davranışlarının ilişkisel çözümlemesi
The boundaries of social class and reflections within the family: A relational analysis of nutritional behaviors in children
GİZEM ŞÜKRAN ÖZALKAN
- Çıkarım yapma becerisinin okuma alışkanlığı, cinsiyet, sınıf düzeyi ve sosyo-ekonomik değişkenler açısından incelenmesi
Examination of inference skills in terms of reading habit, gender, grade level, and socioeconomic variables
ÖZLEM ALGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK ÜMİT BOZKURT