The interviewer's perceptions of children's testimony in the UK
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 401834
- Danışmanlar: DR. BECKY MILNE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Adli Tıp, Psikoloji, Forensic Medicine, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2012
- Dil: İngilizce
- Üniversite: University of Portsmouth
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Kriminalistik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 78
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Interviewing is at the heart of any police investigation and thus is the root of achieving justice in society(Milne, Shaw & Bull, 2007, p.65).There are two aims in all investigations; firstly to find out what happened and whether it was a crime, and secondly, who did it (Milne, Shaw & Bull, 2007, p.65). Thus, the interview techniques employed by police officers tend to be at the centre of much research. One of the main functions of the police is to investigate crimes and criminal activity (Rogers &Lewis, 2007, p.150). Traditionally the police have been seen as experts in this field though few received training (Great Britain. Home Office,2002, p.2).The Police and Criminal Evidence Act 1984(PACE)along with its Codes of Practice, is one of the key elements in the framework of legislation, providing powers the police need to investigate crime (Rogers & Lewis, 2007, p.152).The PACE made significant changes to the detention and treatment of those suspected of criminal offences in England and Wales. These changes allow researchers to hear an accurate record of the interview(Griffiths & Milne, 2006, p.169).The main aims of videotaped testimony are to enable children to give evidence prior to court, to reduce the stress of giving evidence in court, and to increase the quality and completeness of their evidence in court (Bussey, 2009, p.221). Effective interviewing of witnesses requires a great deal of skill and ability on the part of the interviewer (Rogers & Lewis, 2007, p.163).Interviewing children is a complicated endeavour. Recent psychological research has found that the quality of children's reports is dependent on the quality of the investigative interview (London, 2008, p.48).
Benzer Tezler
- Çocukların resim analizi yöntemiyle koronavirüs salgınına yönelik algılarının belirlenmesi
Determining children's perceptions of the coronavirus epidemic by picture analysis method
EZGİ NUR KAÇAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
HemşirelikSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİLEK YILDIZ
- 5-6 yaş çocuklarının izlediği çizgi filmlerin gerçeklik durumlarının incelenmesi
An investigaton of reality status of cartoons watched by children aged 5-6 years
IRMAK PARLAKYILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERDAL SEVEN
- Anne-çocuk iletişimi ile 4-6 yaş çocuklarının problem davranışlarına yönelik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between mother-child communication and 4-6 year-old children's perceptions of problem behavior
YAĞMUR TUĞÇE TEKE
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimKarabük ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU ÖZYÜREK
- Çocuk mekanlarında biyofilik tasarım yaklaşımının faydaları
Benefits of biophilic design approach in children places
NİHAN ÜNAL
Doktora
Türkçe
2021
İç Mimari ve DekorasyonMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesiİç Mimarlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESİN SARIMAN ÖZEN
- Okul öncesi eğitim ortamlarında çocuk katılımı ile ilgili çocukların ve öğretmenlerinin görüşlerinin incelenmesi
The investigation of children's and teachers 'views on child participation in pre-school education environments
FATİME ŞALLI İDARE
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESLİHAN AVCI