Comparative evaluation of the attitude of the English & Turkish legal orders to the recognition& enforcement of transnational arbitration awards
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 401891
- Danışmanlar: DR. BRIAN HARRIS, DR. ALFONSO VALERO
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Uluslararası İlişkiler, Hukuk, International Relations, Law
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Nottıngham Trent Unıversıty
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- The other histories of romanticism in the poetry of Percy Bysshe Shelley and Abdülhak Hamid Tarhan
Percy Bysshe Shelley ve Abdülhak Hamid Tarhan şiirlerinde romantizmin başka tarihçeleri
ARİF SAMET ÇAMOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
İngiliz Dili ve EdebiyatıBoğaziçi Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KİM FORTUNY
- Die Suche nach einer terminologischen Äquivalenz zum Begriff Der Metapher im Türkischen durch Vergleich von Rhetorik und belâgat
Metafor Kavramına Retorik- Belâgat Mukayesesi İçinde ve Belâgat Terminolojisinde Kavramsal Karşılık Arayışları
MEHMET AKİF DUMAN
Doktora
Almanca
2018
FelsefeJohannes Gutenberg-Unıversıtat MaınzTürkoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HENDRİK BOESCHOTEN
- Book review genre in academic writing: A comparative study of English and Turkish across ten disciplines
Akademik yazı türü olarak kitap incelemesi: İngilizce ve Türkçe'nin on bilim dalında karşılaştırılması
BETÜL BAL GEZEGİN
Doktora
İngilizce
2015
DilbilimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiDilbilim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALE IŞIK GÜLER
- A case study: Students' attitudes towards academic English courses at faculty of education
Eğitim fakültesinde akademik İngilizce dersi alan öğrencilerin akademik ingilizce dersine yönelik tutumları: Durum çalışması
TUĞÇENUR KAVGACI
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
Eğitim ve ÖğretimBaşkent ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SENEM ÜSTÜN KAYA
- A comparative analysis of teachers' beliefs and practices on the assessment of 4th grade-efl students in Turkey, Italy and Finland
Türkiye, İtalya ve Finlandiya'daki öğretmenlerin, 4. sınıf EFL öğrencilerinin değerlendirmelerine yönelik görüş ve uygulamalarının karşılaştırmalı analizi
NİLAY ÇAKIR
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZÜBEYDE SİNEM GENÇ