Geri Dön

Parents' coping suggestions in relation to children's social anxiety: The relationship of parents' coping strategy suggestions to children's social anxiety level

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 401988
  2. Yazar: TÜLAY ERTÜRK UGIŞ
  3. Danışmanlar: DR. NICOLA YUILL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: social anxiety, coping, approach, avoidance, parenting, children
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: University of Sussex
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 50

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Parenting practices constitute a risk factor in child psychopathology; hovvever, the impact of specifıc practices has not yet been thoroughly investİgated. Yhis study aims to exp!ore how parents' coping suggestions were related to children's and parents' social anxiety, and if the relationship betvveen coping and children's social anxiety was mediated by parents' social anxiety. In order to investigate the aforementioned hypotheses, parents of children aged 5-16 years old residing in the three Iargest cities of Turkey were surveyed. The analysis of survey results indicated a signifıcant relationship between i) avoidance coping and children's social anxiety, i i) parents* social anxiety and cognitive approach and behavioural avoidance suggestions. The study also demonstrated that parents' social anxiety plays a signifıcant mediating role İn the relationship betvveen behavioural avoidance and children's social anxiety. These fındings may provide further insights for prevention studies and clinical interventions of social anxiety.

Benzer Tezler

  1. Ergen ikizlerin sosyal kaygı düzeylerini azaltma müdahale programının etkililiğinin incelenmesi

    The effectiveness of social anxiety reduce program on adolescent twins

    ŞULE BAŞTEMUR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ESRA ASLAN

  2. 4-5 yaş çocukların annelerinin duygu sosyalleştirme davranışlarının anne çocuk ilişkisi ve çocukların sosyal becerileri üzerindeki rolünün incelenmesi

    The role of emotional socialization behaviors of 4-5 years children on mother-child relations and children's social skills

    ŞEYMA NUR YASLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUĞBA SEDA ÇOLAK

  3. Ergenlerin sosyal duygusal öğrenme becerilerinin, sosyal ilişki unsurları ve umut düzeyi ile ilişkisinin incelenmesi

    Examination of adolescent's social education learning skills with provision of social relationship and level of hope

    KERİM CANDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ FUAT YALÇIN

  4. Beliren yetişkinlerin sharentıng yaşantılarına ilişkin görüşleri: Nitel bir çalışma

    Opinions of emerging adults about their sharenting experiences: A qualitative study

    MUSTAFA MARUF CANSIZLAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiAksaray Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EKREM SEDAT ŞAHİN

  5. Sosyal ve ekonomik destek (SED) alan ebeveynlerin aile süreçlerinin incelenmesi: Elazığ örneği

    Examining of the family processes of the parents that social and economic support (SES): The case of Elazig

    ÜMRAN CİHAN DÜNDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sosyal HizmetHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUNAY İL