Aday öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine ilişkin algıları (Malatya ve Elazığ illeri örneği)
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 404022
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BURHANETTİN DÖNMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Mobil destekli danışmanlık ile öğretmenlik uygulamasının aday öğretmenlerin öz yeterlik algıları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları üzerindeki etkileri
The effects of mobile assisted counselling application on novice teachers' perceptions of self efficacy and attitudes towards teaching profession
MÜMTAZ KARADAĞ
- Öğretimin ilk yılı: Mesleğin ilk yılındaki öğretmenlerin karşılaştıkları güçlükler, hizmet öncesi eğitim yeterlikleri ve mesleğe adanmışlıkları
First year in teaching: Challenges faced by novice teachers, their pre-service education's competency and commitment to the profession
İSHAK KOZİKOĞLU
- Öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin algıları ile öğretmenlik mesleğine bağlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Study of the relationship between teachers' perceptions regarding the teaching practice course and their commitment to the teaching profession
NURHAN BİÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiYükseköğretimin Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının mesleki özyeterlik algıları ile öğretmenlik mesleğine yönelik motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Analyzing the relationship between social studies prospective teachers' motivation for teaching profession and social studies prospective teachers' sense of efficacy
SERPİL RECEPOĞLU
Doktora
Türkçe
2018
Kastamonu ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleği ile ilgili değer algıları ve bu değerlerin eğitim fakültelerinde kazandırılmasına ilişkin görüşleri
Value perceptions of prospective teachers about teaching professional and their opinions of adding these values in education faculties
ENGİN DEMİR