Geri Dön

21.yüzyıl vahşet tiyatrosu

21 th century theatre of cruelty

  1. Tez No: 407860
  2. Yazar: HÜSEYİN KEFELİ
  3. Danışmanlar: ÖĞR. GÖR. ALİ DÜŞENKALKAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İleri Oyunculuk Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 52

Özet

Teknolojinin gelişmesiyle insansızlaşan toplumların ve bireylerin sanatla tekrardan insanlaşmasını sağlamak düşüncesiyle yola çıktığım bu çalışmamda, Antonin Artaud'un Vahşet Tiyatrosu'nu derinlemesine inceleyip, günümüzde nasıl uygulanması gerektiğini araştırdım. Antik Yunan'dan günümüze kadar geçen süreçte, vahşet kavramının tiyatroda nasıl ve ne şekilde kullanıldığını, sonrasında 20. Yüzyılın başlarında Artaud'nun tiyatroda bu var olan vahşeti nasıl şekillendirip kuramlaştırdığını inceledim. Sonuç olarak da 21. Yüzyıl insanına bu kuramın yenilenerek nasıl ulaşacağını ve seyircinin bilinçaltını gün yüzüne çıkarıp duygularına nasıl etki edeceğini konu edindim.

Özet (Çeviri)

In this work which I started with the idea of re-humanization with art, of societies and individuals that were dehumanized with the development of technology; I profoundly examined Antonin Artaud's Theatre of Cruelty and researched how it should be applied today. I examined how and when the concept of cruelty was used in theatre during the period since Ancient Greece until today, and after that how Artaud shaped and theorized this cruelty existed in theatre in the early 20th century. Consequently, I discussed how this theory can be renewed and communicated to 21th century individual, and how it can bring the subconscious of the audience to light and affect their feelings.

Benzer Tezler

  1. Sınıf öğretmenlerinin 21. yüzyıl öğreten becerileri ile eleştirel düşünme becerileri arasındaki ilişki

    The relationship between primary school teachers' 21st century teacher skills and critical thinking skills

    VAHDET KARABEKMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞENUR KULOĞLU

  2. CNC tezgahlarında parça programlaması ve model uygulaması

    Batch programming and pattern applications in CNC workbenches

    SERMİN BOZKURT ARAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Makine MühendisliğiSakarya Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. VAHDET UÇAR

  3. Lise biyoloji ders kitaplarının 21.yüzyıl becerileri bakımından incelenmesi

    The investigation of high school biology textbooks according to 21.century skills

    FATMA YERLİKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSA DİKMENLİ

  4. Doğu Akdeniz'in stratejik önemi ve enerji güvenliği

    The strategic importance of the Eastern Mediterranean and energy security

    GÜLTEN HALİLOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Uluslararası İlişkilerTrakya Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM KAMİL

  5. Neoliberal yönetimselliği yeniden düşünmek: Söylemsel bir 'kendilik pratiği' olarak modern yoga

    Rethinking neoliberal governmentality: Modern yoga as a discursive 'practice of the self'

    SÜMEYRA ERTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SosyolojiAnkara Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKTAN URAL