Geri Dön

Değişik yaş gruplarındaki çocuklarda kızamık aşısı immünitesinin araştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 40958
  2. Yazar: NECDET KUYUCU
  3. Danışmanlar: PROF.DR. ÜLKER DOĞRU
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 79

Özet

67 ÖZET Kızamık, 1960 yılından bu yana sürdürülen ası uygulaması ile tüm dünyada insidansında belirgin azalma sağlanmış bir çocukluk çağı hastalığıdır.Hastalığın son yıllarda özellikle asılı çocuklarda yeniden görülmesi aşı yetmezliğini gündeme getirmiştir. Çalışmamızda, 9 ayda ası yapılmış 11-24 aylık 200 çocukta erken dönemde ası cevabı, 4-6 yastaki 300 çocukta primer aşı yetmezliği ve 10-12 yaştaki 300 çocukta da sekonder aşı yetmezliği ELIS& yöntemi ile araştırıldı. Elde edilen sonuçlar ışığında aşı uygulamasında değişikliğin gerekip gerekmediği, eğer gerekli ise hangi yaş grubundaki çocuklarda uygun olacağı tartışıldı. Çalışmamız sonucunda; 11-24 ayda % 71.5 oranında seropozitiflik bulunurken % 28 oranında seronegatiflik ile belirlenen primer ası yetersizliği tesbit edilmiştir. 4-6 yaşta, 11-24 ay grubunda tesbit edilen % 28 oranındaki primer aşı yetersizliğinin % 29.67 oranında devam ettiği saptanmıştır. 10-12 yas grubunda ise seropozitiflik % 91 oranında, seronegatiflik ise % 8.33 oranında tesbit edilmiştir. öç gruptaki bulgular genel olarak değerlendirildiğinde toplam 800 çocuktan % 77.88 nin seropozitif, % 21.25 nin ise seronegatif olduğu saptanmıştır. Çalışmamızda sekonder aşı yetmezliği saptanmamıştır. Erken dönemde ortaya çıkarak 4-6 yaşma kadar devam eden68 % 30 oranındaki primer ası yetmezliği, ülkemizdeki % 65 oranındaki ağılama oranları ile birlikte, okul öncesi dönemdeki çocuklarda kızamık için riskli bir grubun oluşmasına neden olmaktadır. Bu nedenle okul öncesi dönemdeki immünite düzeyini artırmak amacı ile diğer asılarla birlikte uygulama kolaylığı bakımından 18 ayda ikinci doz asının yapılması gerektiği kanısına varılmıştır. Ülkemiz için önemli bir sağlık sorunu olan kızamığın morbidite ve mortalitesinin azaltılması için bu aşılamalarla birlikte halen çok sınırlı sayıda olan serolojik çalışmaların peryodik olarak yapılması ve ülkemiz koşullarına uygun ası programlarının buna göre düzenlenmesi gerektiği kanısındayız.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Ankara'da 1-6 yaş grubunda incelenen 683 çocuğun kızamığa karşı bağışıklık durumu

    Immunological status for measles of 683 children aged 1-6 in Ankara

    MERAL DEMİRÖREN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Halk SağlığıGazi Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ALİ BUMİN

  2. Öğretmenlerin A vitaminine ilişkin bilgi ve davranışları

    Teachers' knowledge and behaviours concerning vitamin A

    NERGÜL KURTCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE ARLI

  3. Samsun il merkezinde değişik yaş gruplarındaki çocuklarda boğmaca antikoru seroprevalansı.

    Pertussis antibody seroprevelance amongst children at different age groups in the city center of Samsun.

    ATAY ÖZKAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. S. GÜLNAR ŞENSOY

  4. 5 - 14 yaş çocuklarında çizimin temsili ve estetik yönünün gelişimi

    Development of the representative and aesthetic aspects of drawing in 5 - 14 year old children

    YELİZ KINDAP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELİKE SAYIL

  5. Machine learning-enabled stress detection in children using physiological signals during robot assisted therapy

    Çocuklarda makine öğrenmesi ile desteklenmiş robot ile yapılan terapi sırasında fizyolojik sinyallerle stres tespiti

    SEVGİ NUR BİLGİN AKTAŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE KÖSE