Niğde geleneksel çocuk oyunları ve halkbilimsel incelemesi
Ni̇ğde traditional children's games and fokloric survey
- Tez No: 415613
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FARUK ÇOLAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Bilimi (Folklor), Türk Dili ve Edebiyatı, Folklore, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Geleneksel, çocuk, oyun, Niğde, halkbilim, Traditional, children, games, Niğde, ethnology
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 283
Özet
Çocuk oyunları kültürümüzün geçmişten günümüze gelen bir parçasıdır. Çocukların, yetişkinlerin hayatını taklit ettikleri bazen de hayal dünyalarıyla zenginleştirdikleri bu oyunların gelecek nesillere aktarılabilmesi ve geleneksel oyunların unutulmaması bu çalışmamızın asıl amacıdır. Bu amaçla Niğde ve yöresinde oynanan geleneksel çocuk oyunları bu çalışmada bir araya getirilmiştir. Oyunlarda katılım, mülakat, anket ve gözleme dayalı yöntemler kullanılmıştır. Çalışmada oyun kavramı, çocuk oyunları hakkında genel bilgiler verilmiştir. Türk çocuk oyunlarının tarihi hakkında kısa bir bilgi, Türk çocuk oyunları ve Niğde çocuk oyunları üzerine yapılan çalışmalar hakkında bilgi verilmiştir. Yapılan derlemeler sonucunda tezin içindeki 266 oyun tarafımızdan tespit edilmiştir. Niğde yöresine ait oyunların yer aldığı yazılı kaynaklardan aldığımız oyunlarla birlikte tezin içinde 349 oyun vardır. Bu oyunlar; adlandırılmalarına, oyuncu çeşidine, araçlarına, sahasına, zamanına, rolüne, rol dağıtımına, sözlü oyun formüllerine, kurallarına, hareketlerine, cezalarına ve ödüllerine göre incelenmiştir. Niğde yöresine ait geleneksel oyunlarla ilgili sınıflandırma yapılarak metinler verilmiştir. Geleneksel oyuncak örnekleri de oyunların metinlerinde tanıtılmaktadır.
Özet (Çeviri)
Children's games are the part of our culture from past to present. The main aim of this study to make these children's games, which children imitate the lives of adults and enrich their imagination, convey to the future generation and to provide these traditional games not to be forgotten. There fore the children's games in Niğde and around were put together.The methods used in this study were participation in plays, interview, survey and observation . In the study , general information about chidren's games and the consept of the game was given. In addition to this, general information about the studies on the history of Turkish children's games and children's games in Niğde. As a result of this thesis, 266 plays were identified. There are 349 plays in thesis with the plays, belonging to Niğde area, researched in written sources. These games were examined according to their names, types of players, tools, areas, times, roles the distribution of roles, verbal formulas of the games rules, movements, rewords and punishments. Texts were given by classifying the traditional games in Niğde. In texts, traditional toys are also described.
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin değer algıları ve tutumlarının incelenmesi
Investigation of secondary school student's value perceptions and attitudes regarding to physical education and sports lesson
AHMET TEMEL
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜDAVERDİ MAMAK
- Geleneksel çocuk oyunları Malatya ili Battalgazi İlçesi örneği
Traditional local children's games sample of province of Malatya Township of Battalgazi
ABDULLAH DOĞAN
- Kırşehir çocuk oyunları
Kırşehir children's games
ELİF DENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Türk Dili ve EdebiyatıNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEDİM BAKIRCI
- Adana geleneksel çocuk oyunları
Traditional childiren games of Adana
MEHMET ÇOLAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Halk Bilimi (Folklor)Niğde ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NEDİM BAKIRCI
- Geleneksel Türk çocuk oyunlarının toplumsal cinsiyet açısından incelenmesi
Examination of traditional Turkish children's games in terms of gender
AYŞEGÜL MERAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RECEP ÖZKAN