Geri Dön

Televizyon dizilerinde çizilen öğrenci, öğretmen ve okul yöneticisi profilleri

The sketched student, teacher and school administrator profiles in television series

PDF İndir

  1. Tez No: 417640
  2. Yazar: ŞAZİYE ÇAĞKAN ÖZAVCI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA ÇELİKTEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sahne ve Görüntü Sanatları, Education and Training, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Televizyon Dizileri, Öğrenci Ġmajı, Öğretmen Ġmajı, Okul Yöneticisi Ġmajı, Çizilen Profiller
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Bu tez çalışması Türk Eğitim Sisteminde olması gereken öğrenci, öğretmen ve okul yöneticisi profilleri ile Türk televizyon dizilerinde çizilen öğrenci, öğretmen ve okul yöneticisi profillerini karşılaştıran, bunların birbirleriyle ne kadar çakıştığını sorgulayan bir araştırmadır. Televizyon dizilerinde çizilen öğrenci, öğretmen ve okul yöneticisi profilleri çok da bilinçli olmayan izleyici kitlesini yanlış bir şekilde yönlendirebilmekte ve okula, öğretmenlere, okul yöneticilerine önyargıyla yaklaşılmasına sebebiyet verebilmektedir. Öğrenciler okulu ve okul kurallarını dizilerde izledikleri boyutlarda algıladıklarında gerçek hayattaki okul ve okul kurallarıyla çatışabilmektedirler. Öğrenciler bu dizilerdeki karakterleri model alma içgüdüsüyle hareket edip ikili duygusal ilişkilerinde, öğretmenler ve okul yöneticileri ile olan ilişkilerinde hatta aileleri ile olan ilişkilerinde dizilerdeki oyuncular gibi hareket edebilmektedirler. Gerek öğrenci gerekse veli gözünde öğretmen ve yönetici profilleri dizilerdeki şekliyle algılandığında okullarımızdaki yönetici ve öğretmenler istenmedik davranışlarla karşılaşabilmektedirler. Toplum, dizilerdeki öğrenci profiline bakarak gençlerimize hak etmedikleri bir imaj çizebilmektedir. Çalışma yapılırken veriler literatür taraması ve gözlem teknikleri kullanılarak toplanmıştır. Bu tez hazırlanırken bir çok dizi, onlarca bölüm titizlikle incelenmiş, çeşitli yönlerden ele alınıp değerlendirilmiş, olumlu ve olumsuz yanları tespit edilmiştir. Gerek yeni diziler çekecek kişilere gerekse eğitimle herhangi bir boyutta yolu kesişenlere önerilerde bulunulmuştur. Araştırmanın birinci bölümünde, problem durumu, problem ve alt problem cümleleri, araştırmanın önemi, sayıltıları, sınırlılıkları, tanımlar ile yapılan ilgili araştırmalara yer verilmiştir. İkinci bölümünde, araştırmanın modeli, evren ve örneklemi, verilerin toplanması, analizi ve yorumlanması hakkında bilgiler sunulmuştur. Üçüncü bölümde, bulgular ve yorumlar yer almış; dördüncü bölümde özet, sonuç ve önerilere yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

This thesis study is a research that compares the student, teacher and school admininistrator profiles to be existed in Turkish Education System with the sketched ones in the television series, and questions the coincidence rate between them. The student, teacher and school administrator profiles, those are sketched in the television series could wrongly lead the mass of the audience who are not fully conscious and cause prejudicial approaches towards schools, teachers and school administrations. The students could be conflicted with the school and the school rules of the real life when they perceive the school and school rules from the aspect, they observed in television series. The students could act under the instinct of taking the TV characters as role models. So, they may behave like the TV serial players in biteral relations, in their relations with teachers and school administration, an deven with their families. The teacher and school administrators of our schools could face with undesirable behaviors when teacher and school administrator profiles are perceived like the ones appeared in TV series in the understanding of both students and their parents. The community could entitle an undeserved image to our youth. The data have been collected during the conduction of the study by means of literature scanning and observation techniques. Several TV series and tens of episodes have been meticiously examined and evaluated in various aspects and their positive and negative sides are determined during preperation of this thesis. Proposals are offered to both of the individuals those will produce new tv series and the ones, whose paths are crossing with education in any aspect. The state of problem, problem and subproblem statements; importance, assumptions, limitations, definitions, and already conducted researches are located in the first section of the research. The information related to the model, population and sampling patteen of the research and collection analysis and interpreperation of the data are presented in the second section. The findings and interpreperations are located in the third section. The summary results and proposals are placed in the fourth section.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    451043

    Kültür merkezlerinin sosyal etkileşim alanlarının mekansal dizim yöntemi ile irdelenmesi

    Examining the social interaction areas of culture centers within space syntax parameters

    ÇİĞDEM BAYRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPER ÜNLÜ

  2. Tez No

    355879

    Televizyon dizilerinde gizli reklam uygulamaları

    Covert advertising applications in television series

    SEDA CURGA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Reklamcılıkİstanbul Kültür Üniversitesi

    İletişim Sanatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. VOLKAN EKİN

  3. Tez No

    358147

    Televizyon dizilerinde Kürt kimliğinin temsili: 'hayat türküsü' örneği

    Representation of Kurdish identity in television serials: The example of 'hayat türküsü'

    EMİNE ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    İletişim Bilimleriİstanbul Arel Üniversitesi

    Medya ve Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜLÜM ŞENER ULAGAY

  4. Tez No

    665332

    Televizyon dizilerinde polis temsili: İz Peşinde (1989) ve Behzat Ç. (2010) dizilerinde polis temsilinin sosyolojik açıdan incelenmesi

    Police representation in television series: İz Peşinde (1989) and Behzat Ç. (2010) a sociological investigation of police representation in the series

    MEHMET ŞAHNE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SosyolojiMersin Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASLIHAN DOĞAN TOPÇU

  5. Tez No

    501702

    Televizyon dizilerinde kültür aktarımı: Gülbeyaz örneği

    Cultural transference on TV series: Gulbeyaz sample

    ÇAĞLA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk Bilimi (Folklor)Gazi Üniversitesi

    Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİLEK TÜRKYILMAZ

Geri Dön