Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde özgün metinlerle çalışma yolları
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 41931
- Danışmanlar: DOÇ.DR. NİLÜFER TAPAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak Türkçe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 105
Özet
Yabancı Dil Olarak Türkçe'nin çağdaş yöntemlerle Öğretilmesine katkıda bulunmak için hazırlanan bu çalışmada, son yıllarda yabancı dil öğretiminde önemli bir yer tutan özgün metin çalışmaları verilerinin yeni bir alıştırma modeline, özellikle de okuma-anlama alıştırmalarına uy gulanmasına çalışıldı. Teoriye dayanan bölümlerde metindilbilim, metin türleri, yabancı dil öğretiminde özgün metinlerin işlevi ve okuma-anlama yetisini geliştirmek için gerekli olan bilgileri vermeye özen gösterdim. Uygulama bölümünde ise öğrenciyi bağımlı olduğu bir durumdan tam bağımsızlığa yönelten bir alıştırma modelini Türkçe'ye uygulamaya çalıştım. Yıllardır Yabancı Dil Olarak Türkçe öğretirken edindiğim deneyimleri buraya aktarmaya gayret ettim. üzerinde çalıştığım alıştırma modeli, dilimizi öğrenenler için dersleri daha zevkli ve verimli bir hale dönüştürecek, bunun yanında kendi kendine dil öğrenme uğraşı içinde olanlara da yardımcı olacaktır. Burada şunu söylemeden geçemeyeceğim: Yabancı Dil Olarak Türkçe öğretimine yönelik her çalışma, hangi nedenle olursa olsun yurdumuzda yabancı dille eğitimi savunanlara verilmiş en güzel cevap olacaktır. Dün yarın dört bir yanındaki insanların yabancı dil olarak öğrenmek istediği Türkçemizin kendi anavatanında eğitim dili olarak yeterli görülmemesi da ha fazla süremez. Yabancı dille eğitim tartışmalarının ülkemizde son bulması dileğiyle.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminde halk hikayelerinden yararlanma
Using folk tales while teaching Turkish as foreing language
SERPİL ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NEVİN AKKAYA
- Maerchen im fremdsprachenunterricht
Yabancı dil öğretiminde masal
LERNA KARENS
Yüksek Lisans
Almanca
1996
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÜLİN POLAT
- Yabancılara Türkçe öğretiminde metindilbilimsel ölçütler çerçevesinde Mustafa Kutlu'nun Ya Tahammül Ya Sefer isimli hikâyesinin sadeleştirilmesi
The simplification of Mustafa Kutlu's named story Ya Tahammül Ya Sefer within the framework of text linguistic measurements in teaching Turkish to foreigners
MELİKE ERDEM İPEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA AÇIK
- Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kültürlerarası yaklaşıma dayalı edebî metin kullanımı: C1 seviyesi
Using literary texts based on intercultural approach in teaching Turkish as a foreign language: Level c1
SEMİH ALPER DÜNDAR
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA AÇIK
- Yabancı dil Türkçe öğretiminde okuma becerilerinin geliştirilmesine yönelik görev odaklı bir yordam oluşturumu ve gereç hazırlamaya yönelik bir çalışma
Başlık çevirisi yok
VESİLE YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. AYBARS ERÖZDEN