Psikiyatri kliniklerinde çalışan hemşirelerin etik duyarlılıkları
The ethics sensitivity of nurses working in psychiatric clinics
- Tez No: 419949
- Danışmanlar: PROF. DR. SEVİM BUZLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: hemşirelik, psikiyatri hemşireliği, etik, etik duyarlılık, nursing, psychiatric nursing, ethics, ethical sensitivity
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Haliç Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 92
Özet
Araştırma; psikiyatri kliniklerinde çalışan hemşirelerin etik duyarlılıklarını belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini İstanbul?daki iki ruh sağlığı ve sinir hastalıkları hastanesinde çalışan ve bu çalışmayı kabul eden hemşireler oluşturdu. Araştırmada örneklem seçimine gidilmeksizin evrenin tamamına ulaşmak hedeflendi ve toplam 407 hemşireden 275 hemşire araştırmanın örneklemini oluşturdu. Verilerin toplanmasında Bireysel Bilgi Formu ve Ahlaki Duyarlılık Anketi kullanıldı. Veri analizinde tanımlayıcı istatistikler (frekans, standart hata, medyan, yüzde, ortalama, minimum ve maksimum değerler) Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis testi ve Pearson Korelasyon Analizi kullanıldı. Araştırmaya katılan hemşirelerin; otonomi alt boyut puan ortalaması 19,03+5,61; yarar sağlama alt boyut puan ortalaması 11,96+3,90; bütüncü yaklaşım alt boyut puan ortalaması 12,08+4,39; çatışma alt boyut puan ortalaması 12,66+3,30; uygulama alt boyut puan ortalaması 13,80+3,56; oryantasyon alt boyut puan ortalaması 9,24+3,51; ahlaki duyarlılık toplam puan ortalaması 89,26+17,03 olarak bulundu. Hemşirelerin eğitim düzeyi ile etik duyarlılıkları arasında anlamlı bir fark olduğu ve eğitim düzeyinin hemşirelerin etik duyarlılıklarını etkilediği bulundu. Çatışma alt boyutuna göre; kadın hemşirelerin, akut serviste çalışanların ve mesleki eğitimleri sırasında ahlaki konuları deontoloji ve etik+deontoloji çerçevesinde alanların etik duyarlılıkları düşük bulundu. Uygulama alt boyutuna göre; lisans mezunu hemşirelerin ve mesleki eğitimleri sırasında ahlaki konuları etik+deontoloji çerçevesinde alanların etik duyarlılıkları düşük bulundu. Oryantasyon alt boyutuna göre; lise mezunu hemşirelerin, meslek eğitimleri sırasında ahlaki konularda eğitim almayanların ve etik bir yayını düzenli takip etmeyenlerin etik duyarlılıkları düşük bulundu. Bütüncü yaklaşım alt boyutuna göre; mesleki eğitimleri sırasında ahlaki konularda eğitim almayanların etik duyarlılıkları düşük bulundu.
Özet (Çeviri)
Research; psychiatric clinics nurses' ethical sensitivity of working was carried out to determine as an identifier. Research population in istanbul, two mental health and nervous diseases hospital nurses who agree to work with and this has created. The sample selection aimed to achieve without going to the entire universe, and a total of 275 nurses study sample consisted of 407 nurses. . Personal Information Form and the Moral Sensitivity Questionnaire was used to collect the data. Data analysis, descriptive statistics (frequency, standard error, median, percentage, average, minimum and maximum values), Mann-Whitney U test, Kruskal-Wallis test and Pearson's correlation analysis was used. Nurses participated in the study; autonomy subscale score of 19.03 +5.61, 11.96 +3.90 providing the benefit subscale score; holistic approach subscale score of 12.08 +4.39; conflict subscale score 12.66 +3.30, 13.80 +3.56 application subscale score; orientation subscale mean score of 9.24 +3.51, +17.03 89.26 total score was found to be the moral sensitivity. Nurses is a significant difference between the level of education and the educational level of ethical sensitivity of nurses were found to affect the ethical sensibilities. By the size of the bottom of the conflict, women nurses, and vocational training of employees during the acute ward + deontological ethical issues within the framework of deontology and ethics were lower in the areas of ethical sensitivities. By the size of the bottom of the application, during the training of nurses and professional deontology ethical issues within the framework of ethical + sensitivity was lower in the areas of ethics. Orientation to the size of the lower high school graduate nurses who had taken vocational training during the training of the moral and ethical issues of ethical sensitivities Not a regular follow-up was lower in the publication. Holistic approach to the size of the bottom of vocational training during the training of moral issues, ethical concerns were lower in those without.
Benzer Tezler
- Psikiyatri kliniklerinde çalışan hemşirelerin etik problemler karşısındaki yaklaşımlarının belirlenmesi
Başlık çevirisi yok
ZEYNEP POLAT
- Psikiyatri kliniğinde çalışan hemşirelerin, iş doyumu ile fiziksel sağlık bakımına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Psikiyatri kliniğinde çalışan hemşirelerin, iş doyumu ile fiziksel sağlık bakımına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
HALE NUR YAZICI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikHaliç ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN KENDİRKIRAN
- Psikiyatri kliniklerinde risk yönetimi ile ilgili hemşirelerin bilgi ve uygulamalarına psikodrama temelli risk yönetimi eğitim programının etkisi
The effect of psychodrama-based risk management training program on the knowledge and practice of nurses related to risk management in psychiatry clinics
CANDAN TERZİOĞLU
- Psikiyatri Kliniğinde Çalışan Hemşirelerin Moral Distres Deneyimleri: Nitel Bir Çalışma
Moral Distress Experiences Of Nurses Who Working In The Psychiatric Inpatient Clinic: A Qualitative Study
NURGÜL ÖZGEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiPsikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AZİZE ATLI ÖZBAŞ
- Müziğin COVID-19 kliniklerinde çalışan hemşirelerin bakım davranışlarına ve tükenmişlik düzeylerine etkisi
The effect of music on care behaviors and burnout levels of nurses working in COVID-19 clinics
İLKAY AKÇAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU EREK KAZAN