The measurement of the perception of the relationship between critical success factors and selection criteria of enterprise resource planning
Kurumsal kaynak planlaması kritik başarı faktörleri ve seçim kriterleri arasındaki algılanan ilişkinin ölçülmesi
- Tez No: 423578
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. MİNE ÖMÜRGÖNÜLŞEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Üretim Yönetimi ve Sayısal Yöntemler Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 139
Özet
Bu araştırmanın amacı, literatürde en çok atıf alan Kurumsal Kaynak Planlaması seçim kriterleri ile kritik başarı faktörleri arasındaki ilişkinin kullanıcılar tarafından nasıl algılandığını belirlemektir. Literatür taramasının ardından, en çok atıf alan seçim kriterleri ve kritik başarı faktörleri, Dengeli Kurumsal Karne metodolojisi kullanılarak gruplanmıştır. Dengeli Kurumsal Karne metodolojisinin uygulanmasının ardından, seçim kriterleri ile kritik başarı faktörleri birbirleri ile eşleştirilmiş, birbiri ile ilişkili olduğu düşünülen seçim kriterleri ve başarı faktörleri arasındaki algılanan ilişkiyi ölçmek amacıyla, toplamda 16 hipotez oluşturulmuştur. Araştırma için anket yöntemi seçilmiş ve anket soruları, literatürde daha önce kullanılmış hiç bir sorudan örnek alınmaksızın, tamamen bağımsız bir şekilde, yalnızca bu araştırma için oluşturulmuştur. Anket yöntemi sonrasında toplanan veri üzerinde istatistiksel yöntemlerden tanımlayıcı analiz ve korelasyon analizi uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda, seçilen ve sıralanan Kurumsal Kaynak Planlaması seçim kriterleri ve kritik başarı faktörleri arasında algılanan ilişkinin pozitif yönlü olduğu bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to measure the perception of the relationship between most cited selection criteria and critical success factors of Enterprise Resource Planning. After the literature review has been done, most cited selection criteria and critical success factors have been grouped with the Balanced Scorecard methodology in order to obtain more scientific match of the selection criteria and critical success factors. Following the Balanced Scorecard methodology, the most cited selection criteria and critical success factors have been matched and totally 16 hypothesizes have been formed. The survey questionnaire has been specifically designed for this study. The statistical analyses such as descriptive analyses and correlation analyses have been applied to the collected data. As a result of the research, the perception of the positive relationship has been found between the selected most cited selection criteria and critical success factors of Enterprise Resource Planning.
Benzer Tezler
- Kalkınma projeleri başarı ölçümü için bir yapısal eşitlik modeli: İSTKA projeleri örneği
A structural equation model for success measurement of development projects : The case of ISTKA projects
MELTEM YONTAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEDA UĞURLU
- Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Türkiye'de Darwın algısı (1859-1938)
Reception of Darwin in Turkey: From Tanzimat to republic (1859-1938)
CEMİL OZAN CEYHAN
Doktora
Türkçe
2022
Siyasal Bilimlerİstanbul ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NAMIK SİNAN TURAN
- Türkçe ve İngilizce öğretmen adaylarının eleştirel düşünme standartları, eleştirel yazma becerileri, eleştirel okuma özyeterlik algıları ve eleştirel dinlemeye yönelik tutumları arasındaki ilişkiler
Relationships between Turkish and English teacher candidates critical thinking standarts, critical writing skills, critical reading self-efficacy perceptions and attitudes towards critical listening
FATİH KAMÇI
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MURAT TUNCER
- Lise öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilimleri, akademik güdülenme ve mükemmeliyetçilik düzeyleri ile akademik başarıları arasındaki ilişki
The relationship between critical thinking tendencies, academic guidance and excellence level and academic achievements of high school students
ÇETİN DENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HASAN BOZGEYİKLİ
- Küçük müzik hacimlerinde alçak frekans ses alanının dalga bazlı sonlu elemanlar yöntemi (FEM) ile analizi ve bir tasarım yaklaşımı
The analysis of small music rooms with wave based finite element method (FEM) and a design approach
DİLARA KELLE