Geri Dön

İnternet kullanım süresinin ergenler üzerindeki psikolojik etkileri

Psychological effects of the duration of internet usage on adolescents

PDF İndir

  1. Tez No: 426240
  2. Yazar: ÇAĞLAR ÇEVİK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NESLİM GÜVENDEĞER DOKSAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Depresyon, Ergenler, Ergenlik, Psikolojik etki, Sosyal fobiler, Sosyal kaygı, Yalnızlık, Ölçekler, İnternet, İnternet kullanımı, Depression, Adolescents, Puberty, Psychological effect, Phobia-social, Social anxiety, Loneliness, Scales, Internet, Internet use
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İnternet Kullanım Süresinin Ergenler Üzerindeki Psikolojik Etkileri Günümüzde internet, iş yaşamından sosyal yaşama, haberleşmeden bilgi edinmeye kadar neredeyse her alanda vazgeçilmez bir araçtır. Milyonlarca yetişkinin çeşitli amaçlarla kullandığı bu aracın, çocuklar ve ergenler arasında da kullanımı büyük bir hızla artmaktadır. İnternet, sağladığı hız, kolaylık gibi olumlu etkilerinin yanında güvenilmezlik, gerçek yaşamdan uzaklaştırma gibi ciddi olumsuz etkilere de sahiptir. Kişiliklerini oluşturma aşamasında savunmaz olan ergenlerin, internet kullanımından kaynaklanan birçok psikolojik durum yaşadığı görülmektedir. Bu çalışmada, ergenlerin günlük internet kullanım sürelerinin, onların depresyon, sosyal fobi, yalnızlık ve internet bağımlılık düzeylerine olan etkisi araştırılmıştır. Bu amaçla, Bayrampaşa'da bulunan Saraybosna Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde öğrenim gören 300 öğrenci örneklem olarak seçilmiştir. Örnekleme, Beck Depresyon Ölçeği, Liebowitz Sosyal Kaygı Ölçeği, Young İnternet Bağımlılığı Ölçeği ve Ucla Yalnızlık Ölçeği uygulanmıştır. Anket sonuçları, SPSS 23 programı ile değerlendirilmiştir. İnternet kullanım süresi ile depresyon, sosyal fobi, yalnızlık ve internet bağımlılık düzeyi arasındaki ilişki Betimleyici İstatistiki Veriler, Regresyon, Korelasyon, T Test ve Varyans Analizi olmak üzere beş bölümde ele alınmıştır. Araştırma sonuçlarına göre ergenlerin internet kullanım süreleri ile onların depresyon, sosyal fobi, yalnızlık ve internet bağımlılık düzeyleri arasında pozitif bir ilişki vardır. Ergenlerin internet kullanım süresi arttıkça bu durumları yaşama düzeyleri de artmaktadır. Bilgisayar teknolojisi arttıkça ne yazık ki buna bağımlı kişi sayısının da artması bu konudaki çalışmaları gerekli ve önemli kılmaktadır. İnternet kullanımının ergenlerin psikolojilerine olan etkilerinin, farklı ve daha geniş gruplarla araştırılması ve olumsuz etkilerin önlenmesi için yeterli çalışmaların yapılması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

Psychological Effects of the Duration of Internet Usage on Adolescents Today, internet is an inevitable tool from business life to social life; from communication to getting information. As millions of adults use internet for various purposes, internet use between children and adolescents is increasing rapidly. Internet provides positive impacts such as simplicity and speed but has also some critical negative impacts such as insecurity and social isolation. Vulnarable adolescents experience some different psychological states during their personality creation process due to internet usage. In this research, the impact of internet usage time on adolescents' depression, social phobia, loneliness and internet addiction levels have been studied. For this purpose, three hundred students who are currently studying at Saraybosna Vocational and Technical High School in Bayrampasa have been selected. Beck Depression Inventory, Liebowitz Social Anxiety Scale, Young Internet Addiction Test ve UCLA Loneliness Scale have been implemented. The survey results have been evaluated by SPSS 23 Programme. The relation between adolescents' internet usage time, depression, social phobia, loneliness and internet addiction levels have been categorised into 5 sections: Descriptive Statistical Inputs, Regression, Correlation, T Test, Variance Analysis. According to our results, there is a positive relation between adolescents' internet usage time, their depression, social phobia, loneliness and internet addiction levels. As adolescents' internet usage time increases, their potential of experiencing these situations increases. Researches regarding this subject are crucial as the number of people who are addicted to internet increases depending on evolution of computer technology. The impact of internet use on adolescents' psychology must be researched among various and larger groups and must be studied efficiently to prevent its negative impacts.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    1004542

    Ortaokul öğrencilerinde internet bağımlılığı, aleksitimi ve duygusal zekâ ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationships between internet addiction, alexithymia and emotional intelligence in middle school students

    EMİNE ŞANLI DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARZU GÜLBAHÇE

  2. Tez No

    625262

    Ergenlerin internet bağımlılık, algılanan sosyal destek, yalnızlık ve psikolojik belirti düzeyleri: Farklı yapısal modellerin denenmesi üzerine bir araştırma

    Internet addiction, perceived social support, loneliness and psychological symptom levels of adolescents: A research on testing different structural models

    CANER DOĞRUSEVER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET BİLGİN

  3. Tez No

    505195

    Ergenlerde bağlanma, ana-baba aracılığı ve dürtüselliğin problemli internet kullanımı ile akademik başarıya etkisi

    Effect of attachment, parental mediation, impulsivity on problematic internet usage and academic achievement

    DERYA ATALAN ERGİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE GÜL KAPÇI SEYİTOĞLU

  4. Tez No

    736640

    Sosyal medya bağımlılığı ve arkadaşa bağlanma ile sosyal, duygusal öğrenme becerilerinin incelenmesi: Ergenler üzerinde bir araştırma

    Investigation of social media addiction, peer attachment and social emotional learning skills: A study on adolescents

    AYŞENUR ATIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE PINAR VURAL

  5. Tez No

    984880

    Patolojik internet kullanımı olan ve olmayan dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılı ergenlerde mizaç özellikleri, proaktif-reaktif saldırganlık ve prososyal davranışların incelenmesi

    An examination of temperament traits, proactive–reactive aggression, and prosocial behaviors in adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder with and without pathological internet use

    FATMA BİLGE KILIÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. İPEK SÜZER GAMLI

Geri Dön