Çok dilli bireylerde dil kimlik ilişkisi ve iletişime etkisi (Elazığ örneği)
The relationship between individual identity and language in multilingual communication effect: Example Elazıg
- Tez No: 428270
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TAMER KAVURAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Dil, Çok Dillilik, Kimlik, Dil-Kimlik İlişkisi, İletişim, Language, Bilingualism, identity, language-identity relation, Communication
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 86
Özet
Dil, insanların algılarına, iletişim becerilerine ve günlük yaşantılarına yön vererek toplumsallaşmanın temelini oluşturmaktadır. Dil olmadan bir toplumun ve o topluma ait bir kültürün olması mümkün değildir. İnsanoğlu sosyal bir varlıktır ve çevresiyle iletişim kurmak için dili kullanır. Dinamik ve yaratıcı bir yapıya sahip olan dil toplumla birlikte değişmekte, toplumsal gelişime katkı sağlamakta ve bireyin, dolayısıyla toplumsal gelişimin önünü açmaktadır. İki dillilik 20. yüzyıldan günümüze kadar gittikçe kapsamlı hale gelen kavramsal bir yapı içermektedir. Kuramsal olarak tartışılmaya başlandığı ilk yıllarda, bireyin sahip olduğu her iki dilde de uzmanlaşması olarak tanımlanan iki dilliliğe ilişkin bu bakış açısının yansımalarını, günümüzde de çeşitli dilbilim kitaplarında görmek mümkündür. Günümüzde kapsamı ve sınırları tartışılmaya devam edilen iki dillilik bir dil fenomeni olarak düşünülse de, temelde dilin kullanım özelliği ile ilişkilidir. Kültürel açıdan dil bir grubun özelliğini ifade ederken, iki dillilik daha çok bireyin özelliklerine işaret etmekte ve bireyin iki dili birden kullanması, iki farklı dil topluluğunun varlığı ile açıklanmaktadır. Kimlik kavramının anlamı, birey ya da grupların 'ben kimim? biz kimiz?' gibi sorulara verdiği cevaplarda gizlidir. Bu sorular, bir yandan kimlik kavramının disiplinler arası niteliğini ön plana çıkartmakta, öte yandan kimlik kavramının tanımlanmasında geliştirilen yaklaşımlara ilişkin ipuçlarını içinde barındırmaktadır. İletişim emir cümlelerinin, düşüncelerin, açıklamaların, isteklerin bireyden bireye ve gruptan gruba aktarılması, bireyler arası bir etkileşim sürecidir. İletişim, insanların dış dünyayı anlatım yoluyla yorumlaması ve anlamlandırmasıdır. İletişimin amacı, iletişimde bulunan insanların kendini ifade edebilmenin mutluluğunu yaşaması, anlaşıldığını hissetmesi, iletişim halinde bulunduğu kişiyi etkilemek istemesi hatta onun davranışında değişiklik yapmak istemesidir. Yani var olma sürecidir.
Özet (Çeviri)
Language, communication skills and people's perception, giving their daily lives form the basis of socialization. The language belongs to a society and that society without having a culture is not possible. The son of man is a social being, and uses the language to communicate with its environment. The dynamic and creative language, social development together with the Community contribution, and an individual, thus paving the way to social development. Bilingualism in the 20th century. century to the present day, and includes a conceptual structure that became increasingly comprehensive. Theoretically argue started in the early years, is in both languages with specialisation of the individual identified as bilingual for this perspective images, today it is possible to see various Linguistics books. Today, its scope and limits debate continued as a language phenomenon thought to bilingualism, basically the language associated with the use of property. Culturally, while a group feature expression language bilingualism more marks and individual characteristics of two of the individual language use than one, explains the presence of two different language community. The meaning of the concept of identity, individuals or groups ' who am I? who are we? ' is in the answer to questions like. These questions are, on the one hand, the identification of the concept of interdisciplinary nature of forefront, on the other hand, was developed to identify approaches to the concept of identity-related tips and tricks. Contact order sentences, thoughts, comments, requests from individuals and groups of individuals to the group, is the process of an interaction between individuals. Communication, people outside world interprets and signification through narration. The purpose of the communication, communicate the pleasure of living people are able to express yourself, to feel understood, communication wants to impress the person even where his behavior is to make changes in. So there is a process of becoming.
Benzer Tezler
- The effect of visual narrative language of color codes in Youssef Chahine's cinema
Youssef Chahine sinemasında renk kodlarının görsel anlatı diline etkisi
MARİAM MAHROUS
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Radyo-TelevizyonEge ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALEV FATOŞ PARSA
Assist. Prof. Dr. ELÇİN AS
- Dil - kültür ilişkisi bağlamında küresel bir dil olarak İngilizce: İngilizce öğretmen adaylarının görüşleri üzerine bir araştırma
Engli̇sh as a global language in the context of language - culture relationship: A study on the opinions of English teacher candidates
ABDULKADİR ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. MUAZZEZ YAVUZ KIRIK
- The third space, the desert and a new genesis: Bodies, hallucinatory spaces and hum/animals in Angela Carter's and Edward Abbey's fiction
Angela Carter ve Edward Abbey'nin eserlerinde üçünçü alan, çöl ve yeniden varoluş: Bedenler, halüsinasyon yaratan mekanlar ve hayvan/insanlar
DİLEK ÇALIŞKAN
Doktora
İngilizce
2017
İngiliz Dili ve Edebiyatıİstanbul Aydın Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GILLIAN MARY ELIZABETH ALBAN
- Ethnic/cultural identity and motivation in foreign language learning in a multicultural environment
Çok kültürlü bir çevrede, etnik/ kültürel kimlik ve yabancı dil öğrenme motivasyonu
SELEN SÖKMEN RAMOS
Doktora
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. JÜLİDE İNÖZÜ