Geri Dön

Yağmur dergisindeki hikâyelerde değerler eğitimi: 2004-2014

The education values in Yağmur magazine: 2004-2014

  1. Tez No: 429874
  2. Yazar: ARİF AKPINAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RAMAZAN GÜLENDAM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 182

Özet

Değerler, bir toplumu ayakta tutan ve o toplumun devamını sağlayan kazanımlardır. Değerler, tarihin her döneminde toplumlarda var olmuştur. Değerler, toplumdan topluma değişiklik gösterir ya da zamanla unutulur. Dindar toplumlarda değerler önemsenmiştir. Farklı dinî toplumlarda da ortak değerler vardır. Bu bağlamda değerler, toplumların huzur içinde yaşaması için yazılı olmayan kanunlardır. Toplumun birlik ve beraberliğinin sağlanmasında bu derece önemli olan değerler, edebî eserlerde kimi zaman doğrudan kimi zaman da sezdirme yoluyla vurgulanır. Edebiyat dergileri, toplumların duygusal nabızlarının attığı yerlerdir. Bu araştırmada, edebiyat dergilerinden biri olan Yağmur'da 2004-2014 yıllarında yayımlanan hikâyelerde toplumsal değerlerin ne kadar yer tuttuğu incelenmeye çalışıldı. Çalışmamızda, hikâyelerde yer alan değerlerin çerçevesi belirlendi. Hikâyelerdeki millî, ahlâkî, insanî, manevî ve kültürel değerler tespit edilip incelendi. Böylece toplumsal değer aktarımında hikâyelerin rolü, ortaya konmaya çalışıldı.

Özet (Çeviri)

Values are gains, which are sustained and continued a society. Every period of history the values have been existed. The values change from a society to another or they foget in the time. In reigious societies the values had been considered important. Even in the different religious, there were collective values. Values in this regard, the unwritten social laws were for society to live in peace together. These values which are very important in ensuring the unity and solidarity of society are emphasized directly or indirectly in literature. Literary magazines are the places where the emotional pulse of the communities. In this research, the social values were studied to examine how much space held by the stories in the Yağmur; which is one of published in literary magazines in our country 2004-2014 years. In our stady, the values take place in stories were determined in te framework. Nationalmoral in moral in the story, humanitarian, spituritual and cultural values have been identifiedan investigated. Thus, the role of social values in the export story, tried to be revealed.

Benzer Tezler

  1. Servet-i Fünun dergisinde bir tefrika musavver roman olarak Mai ve Siyah'ın analizi

    An analysis of Mai ve Siyah as a serial illustrated novel in the Servet-i Fünun Journal

    YAĞMUR BAŞAK SELİMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Türk Dili ve EdebiyatıBoğaziçi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NERMİN ZEYNEP UYSAL

  2. Değişen iklim koşullarında çatı kaplama malzemelerinin ve yağmur suyu toplama sistemlerinin verimliliğinin incelenmesi – safranbolu örneği

    Investigating efficiency of roofing materials and rainwater harvesting systems in terms of changing climate conditions – safranbolu example

    İBRAHİM BEKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    MimarlıkKarabük Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET EMRE DİNÇER

    DOÇ. DR. ZÜBEYDE ÖZLEM PARLAK BİÇER

  3. W. A. Mozart opera aryalarının bireysel çalgı eğitimi (Şan) dersindeki yeri ve uzman görüşleri

    The role of W. A. Mozart's opera arias in individual vocal training lessons and expert opinions

    YAĞMUR ZENCİR ŞENTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikBursa Uludağ Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLNİHAL GÜL

  4. 10. sınıf dil ve anlatım dersindeki dilbilgisi konularına yönelik çoklu zekâ uygulamaları

    Multiple intelligence classroom practices on grammar subjects in 10th grade Turkish language and expression course

    ONUR ABACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESİN YAĞMUR ŞAHİN

  5. Mimarları etkileyen demotivasyon kriterlerinin analitik hiyerarşi proses(AHP) ve analitik ağ prosesi(ANP) ile ağırlıklandırılması

    Determining precedence of demotivating factors that affect architects with analytic hierarcy process(AHP) and analytic network process(ANP)

    TUĞÇE ÜNLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. HAKAN ÇERÇİOĞLU