Ortaöğrenim öğrencilerinin 'müziğe ilgi düzeyleri' ile 'akademik başarı düzeyleri' arasındaki ilişkinin araştırılması
Researching the relation between interest levels of music and academic ability levels of students in middle and high schools
- Tez No: 4419
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ UÇAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1988
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 66
Özet
ORTAÖ?RENİM Ö?RENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARI İLE MÜZİ?E İLGİ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI (Yüksek Lisans Tezi) İsmail Lütfü EROL GAZİ ÜNİVERSİTESİ PEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Nisan 1988 ÖZ Bu araştırma, ortaöğrenim öğrencilerinin“akademik başarı düzeyleri”ile“müziğe ilgi düzeyleri”arasında ki ilişkinin ne şekilde olduğunu saptayabilmek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla, ortaöğrenim öğrencilerinin müziğe ilgi düzeyini saptamaya yönelik örneklem olarak alman toplam 240 ortaöğrenim öğrencisine soruları araştırmacı tarafından hazırlanmış 4 soruluk bir anket uygulanmış, anket uygulanan öğrencilerin tek-tek akademik başarıla rı tesbit edilmiş tir. Yapılan araştırma sonunda »ortaöğ renim öğrencilerinin akademik başarı düzeyleri ile mü ziğe ilgi düzeyleri arasındaki ilişki anlamlı ve“aka demik başarı düzeyleri yüksek”olan öğrencilerin“müzi ğe ilgi düzeylerinin, ”akademik başarı düzeyleri düşük“ olan öğrencilere göre daha ”yüksek“ olduğu bulunmuştur. Bu bulgular ışığında, özellikle ”müzik eğit imi“nde, öğren cilerin o alana ilgi d&zeyleri önemli olduğundun, ”müzik eğitimi"nde öğrencilerin daha önceki akademik başarı dü zeylerinin hesap edilmesi gerektiği anlaşılmış, bu konu-, nun üstünde durulması gerektiği belirtilmiştir. Ayrıca, ortaöğrenimde, öğrencilerin akademik başarılarının yüksel tilmesinde diğer ilgi alanlarında olduğu gibi müzik ala nında da ilgi düzeyinin yükseltilmesinin yararlarından sözedilmiştir.
Özet (Çeviri)
RESEARCHING THE RELATION BETWEEN INTEREST LEVELS OP MUSIC AND ACADEMIC ABILITY LEVELS OP STUDENTS IN MIDDLE AND HIGH SCHOOLS (M.Sc. Thesis) Ismail Lütfü EROL GAZI UNIVERSITY ENSTITBTB OP SCIENCE AND TECHNOLOGY April 1988 ABSTRACT In order to establish the interest shown in muBic a four question questionnaire was prepared and a study- carried out on 240 students in middle and high schools by re searcher.The 240 students who completed the ques tionnaire were investigated for general academic pro cess. The findings were compared. Students with high aca demic ability also showed an interest in music at high level. Again »those with low academic abilty especially in science subjects were shown to have a high level of in terest more than students with low academic ability, As a result students academic ability levels are known to account in musical education and it is explained that this subject is very important to stress. Because of that it is important to interest in musical education at stu dents. In addition to, it is emphasised that in order to raise academic ability levels of students in middle and high schools, like other interest fields, interest level of music should be investigated with some methods which can be raised and controlled.
Benzer Tezler
- Devlet okullarında eğitim alan ortaöğretim öğrencilerinin müzik dinleme alışkanlığıyla müzik algı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between music listening habits and music perception levels of secondary school students in public schools
ÖZGÜL ÇOBANOĞLU
- Ortaöğretim öğrencilerinin müziğe yönelik ilgi düzeylerinin incelenmesi (Yozgat ili örneği)
Examination of secondary students interest level in music (Sample of Yozgat city)
ALEYNA YAĞMUR BAŞER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
MüzikAtatürk ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BARIŞ DEMİRCİ
- Orta öğretim kurumlarında bilgisayar destekli müzik öğretim yönteminin öğrencilerin gelişimleri üzerindeki etkisi
The effect of computer aided music teaching upon the improvement of students in the secondary education institutes
ATİLLA AZİZİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Bilim ve TeknolojiMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. SİBEL AKINCI
- Ortaöğretimde öğrenim gören öğrencilerin Türk Sanat Müziğine yaklaşımı
The approaches of the middle school students towards Turkish Classical Music
MEHTAP MELDA KUYUCU (KILIÇ)
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. FATMA GÖKDEL
- İlköğretim ve ortaöğretim kurumlarında müzik dersi dışındaki derslerde müziğin kullanılma durumunun incelenmesi
Inverstigation of the usage of music in lessons other than music lessons in primary and secondary ducation institutions
OZAN AMAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÇİĞDEM EDA ANGI