Geri Dön

Zihinsel yetersizliği olan çocuklara sahip annelerin olumsuz otomatik düşüncelerinin incelenmesi

The investigation of level negative automatic thoughts of mothers who have children with intellectual disability

  1. Tez No: 445650
  2. Yazar: İLYAS ÇEVİRGEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞÜKRÜ UĞUZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 63

Özet

Bu araştırmada, zihinsel yetersizliği olan çocuklara sahip annelerin olumsuz otomatik düşüncelerini etkileyen faktörler araştırılmıştır. Örneklem; Adana Yüreğir Rehberlik ve Araştırma Merkezine eğitsel tanılama hizmetleri amacıyla gelen zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip 90 anneden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak Otomatik Düşünceler Ölçeği kullanıldı. Bulgular; çocuğun yetersizlik düzeyi (hafif, orta ve ağır) ve cinsiyetine göre annelerin otomatik düşünceleri arasında anlamlı bir fark yoktur (p>0.05). Travma sonrası büyüme gösteren annelerin otomatik düşüncelerinin alt ölçek puanlarında (kendine yönelik, şaşkınlık ve kaçma, kişisel uyumsuzluk, yalnızlığa yönelik) ve toplam puanda anlamlı olarak daha düşük çıktığı saptanmıştır (p

Özet (Çeviri)

In this research, the factors was determined negative automatic thoughts which effects about mothers who have the children with intellectual disability.The sample, 90 mothers generates the study groups who have the children with intellectual disability that they have applied to Yüreğir Guidance and Research Center in order to examine for educational diagnose to their intellectual disability children. Automatic Thoughts Questionnare (ATQ) was used as data collected tool.The findings, the mothers' automatic thoughts were no diffrences between childs' mental inadequecy level (mild, moderate and severe) and gender (p>0.05). The sub-scale scores (being self-centered, puzzlement, escape behavior, personel dissonance ve loneliness) and total scores were significantly low the mothers who icreases post traumatic growing to their automatic thoughts (p

Benzer Tezler

  1. Özel eğitim anaokuluna devam eden çocuklar ve annelerinin duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationship between children that educate in special education kindergarten and their mothers ability in emotion regulation

    GÜLSÜM ÇOLAK YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAZİYE ERDEM

  2. Özel gereksinimli çocuğu olan ailelerde yaşanan güçlüklerin eşlerin evlilik doyumlarına etkisi

    The effects of the hardships experienced by the families with a child having special requirements on the marriage satisfaction of spouses

    NİLAY KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sosyal HizmetSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ENVER SİNAN MALKOÇ

  3. Spor yapan ve yapmayan hafif zihinsel engelli çocukların annelerinin umutsuzluk düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparison of the hopelessness levels of children with mildly intellectually disabilitiy with or without participant in sports

    AHMET DALCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK GENÇAY

  4. Life experiences of mothers of children with intellectual disability

    Zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin yaşam deneyimleri

    GÖKÇE PİROĞLU AKÇAKMAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. Z.HANDE SART