Parental expectations and conceptions about foreign language learning for young learners
Çocuklara erken yaşta yabancı dil eğitimi verilmesine ilişkin anne-babaların görüşlerinin incelenmesi
- Tez No: 446367
- Danışmanlar: PROF. DR. MÜZEYYEN SEVİNÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 118
Özet
Ebeveynlerin çocukların yabancı dil öğrenme konusundaki fikirlerinin araştırılması eğitim süreçlerini takip etme açısından önemlidir. Yetişkinlerin ve çocukların birbirlerinden farklı bilişsel özelliklere sahip oldukları dikkate alınarak çocukların öğrenme tarzları ve kapasitelerinin dil eğitiminde de farklı olduğunun bilinmesi gerekmektedir. Bu çalışmanın amacı, ebeveynlerin çocukların yabancı dil öğrenmesi konusundaki beklentilerinin ve fikirlerinin incelenmesidir. Bu amaçla erken yaşta yabancı dil eğitimi konusunda alan yazın taraması yapılmıştır. Araştırma İstanbul ili sınırları içerisinde yer alan 5 uluslararası özel okul öncesi ve ilköğretim okulunda gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmada, 153 ebeveynin çocuklarına verilen yabancı dil eğitimi hakkında görüş ve beklentileri anket yoluyla incelenmiştir. Elde edilen veriler, SPSS paket programı ve tanımlayıcı istatistik kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen bilgilere göre anne ve babaların, çocukların İngilizce öğrenimi üzerine hazırlanmış sorulara verdikleri yanıtları analiz etmek amacıyla; ANOVA Testi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre; anne ve babaların demografik özellikleri ile önermelere verdikleri yanıtlar arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar tespit edilememiştir. Anahtar Kelimeler : Yabancı Dil Öğrenimi, Çocukların Yabancı Dil Öğrenmeleri Hakkında Ebeveynlerin Düşünceleri
Özet (Çeviri)
Main aim of this study is to examine the expectations and thoughts of parents about foreign language learning for young learners. It is important to take into consideration the expectations and thoughts of parents in terms of language education process as well as young learners' learning styles. It must be noted that adult learners and young learners have different cognitive developmental traits. Literature review in the area of foreign language learning of young children is conducted. The research was carried out across 5 international private pre-schools and primary schools in İstanbul. This study analyzes conceptions and expectations of 153 parents about foreign language learning for their children via survey research. The data of the questionnaires was analyzed by the SPSS computer programme and descriptive statistics. Then, ANOVA is applied to reveal differences between parents' opinion about foreign language learning for young learners. According to results of statistical analysis; there are not significant statistical differences between parents' demographic features and their opinion about learning foreign language for young learners. Key Words : Foreign Language Learning, Young Learner, Education, Thoughts of Parents about Foreign Language Learning
Benzer Tezler
- Conceptions of parental authority and the roles of parent-adolescent conflict and parental control behaviors on adolescent adjustment
Ebeveyn otoritesinin kavramsallaştırılmasının, ebeveyn-ergen çatışmasının ve ebeveyn kontrol davranışlarının ergenin uyumu üzerindeki rolü
AYLİN EVRANKAYA
- Yaşam öyküleri ve inanç gelişimi
Life stories and faith development
MEHTAP KOKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
DinAnkara Sosyal Bilimler ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SAKİN ÖZIŞIK
- Annelerde akılcı olmayan inançlar, ebeveyn stresi, ebeveyn davranışları ve çocuktaki davranış problemleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
An examination of the relationship between non-rationalist beliefs in mothers, parental stress, parental behaviours and behaviour problems in children
RABİA SEÇİL CAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA EŞKİSU
- Resmi ve özel ilköğretim okullarında disiplin (veli beklentileri ve sonuçları)
Discipline in public and private elemantary schools (parental expectations and its results)
SERPİL GÜNAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OSMAN KAFADAR
- Çocuğu okul öncesi eğitim hizmeti alan anne-babaların okul yönetiminden beklentileri ve yöneticilerin anne-baba beklentilerine yönelik algılarının belirlenmesi
The expectations of parents with children attending preschool institutions from school managements and the examination of managerial perceptions of parental expectations
RAHŞAN POLAT YAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimOkan Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MESUT SAÇKES
