Geri Dön

Sürdürülebilir mimarlık bağlamında eğitim yapılarının irdelenmesi

Examining education buildings in the context of sustainable and ecological architecture

  1. Tez No: 453727
  2. Yazar: MERYEM YEŞİLDAŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÖZDE ÇAKIR KIASIF
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yapı Bilgisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

Teknolojinin hızla geliştiği ve doğal kaynakların giderek azaldığı bu dönemde, bilinçli ve çevreci bireyler yetiştirmek toplumların önemli görevlerindendir. Yeni nesillere sürdürülebilir ve yaşanılır bir ekosistem bırakmak ne kadar önemliyse, bu bilinci genç nesillere aşılamak da bir o kadar önemlidir. Bu bilinç en iyi, kalıcı ve sürekli olarak eğitim yuvalarında verilebilir. İşte tam bu sebeple eğitim yapıları sürdürülebilir ve ekolojik mimarlık hedefiyle inşa edilmelidir. Genç bireyler teoride elde ettikleri çevre bilincini, pratikte de görerek ve yaşayarak elde etmelidir. Böylece sürdürülebilirlik kavramı toplum kültüründe hak ettiği sağlam yeri bulacaktır. Yerel ve sağlığa zararlı olmayan malzeme kullanımı, doğal havalandırma, doğal aydınlatma, yenilenebilir enerji sistemleri kullanımı, atık yönetimi, su korunumu, kaynakların tasarruflu tüketimi, doğayla ve çevreyle uyumlu yapı, geri dönüşüm gibi birçok faktör; eğitim yapılarının kullanıcılarına sağlıklı ve konforlu bir deneyim sağlayacaktır. Aynı zamanda ülkenin ve dünyanın ekolojik ve ekonomik sürdürülebilirliğine büyük katkı sağlamış olacaktır. Bu tez çalışmasında da sürdürülebilir ve ekolojik mimarlık kapsamında eğitim yapılarına dair bir araştırma yapılacaktır.

Özet (Çeviri)

At this time in which technology develops rapidly and natural resources die out gradually, it is a vital duty of societies to raise individuals who are aware and careful of environment. Instilling environmental awareness on younger generation is as important as leaving a sustainable and habitable ecosystem to the new generation. This awareness is given the best in educational centers as being permanent and constant. For exactly this reason, education buildings should be constructed with the aim of sustainable and ecological architecture. Young individuals should obtain the environmental awareness, which they also learn theoretically, by seeing and living practically. By this way, the concept of sustainability is going to find its rightful and steady place in the culture of society. A lot of factors, like the use of indigenous and healthy materials, natural ventilation, natural lighting, the use of renewable energy systems, waste management, water conservation, economical consumption of resources, nature and environment friendly buildings, and recycling, are going to provide a healthy and comfortable experience to the users of education buildings. At the same time, these factors are going to contribute to ecological and economical sustainability of the country and the world. In this thesis study, research about education buildings in the scope of sustainable and ecological architecture is going to be done.

Benzer Tezler

  1. Eğı̇tı̇m yapılarının sürdürülebı̇lı̇r mı̇marlık bağlamında Türkı̇ye örneklerı̇ üzerı̇nden ı̇rdelenmesı̇

    An examination of educational buildings in the context of sustainable architecture in Turkey

    GİZEM EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkDokuz Eylül Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HİKMET GÖKMEN

  2. Sürdürülebilirlik ve kullanıcı gereksinimleri bağlamında sağlıklı konut kavramının irdelenmesi

    Examination of the concept of healthy housing in the context of sustainability and user requirements

    MEKİYE ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Mimarlıkİstanbul Aydın Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK YASAR

  3. Turhal şeker fabrikası'nın kültürel ve endüstriyel miras olarak irdelenmesi

    Investigation of Turhal sugar factory as a cultural and industrial heritage

    NUR AHSEN IŞILDAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MimarlıkYozgat Bozok Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE SAKA AKIN

  4. Sürdürülebilir mimarlık bağlamında eğitim yapılarının enerji etkin aydınlatma açısından incelenmesi ve uygulama örneklerinin değerlendirilmesi

    Investigation of educational buildings in terms of energy effective lighting and evaluation of application samples in the context of sustainable architecture

    HÜMEYRA ÇAĞLAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MimarlıkFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR ÖZCAN

  5. Eğitim yapılarında dikey yeşil sistemlerin incelenmesi: Çukurova Üniversitesi özelinde alan çalışması

    Examination of vertical green systems in educational structures: Field study in Çukurova University

    ÜLKÜ ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    MimarlıkÇukurova Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM ŞENYİĞİT