Güzel sanatlar eğitimi bölümleri web sayfalarının tasarım elemanları ve ilkeleri açısından analizi ve bir web tasarımı örneği
Fine arts education departments of web pages in terms of design elements and principles of analysis and an example of a web design
- Tez No: 455951
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ OSMAN ALAKUŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dicle Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 175
Özet
Yirmi birinci yüzyılda hızlı veri akışının gerçekleştiği, kurumun tanıtıldığı önemli bir iletişim aracı olan web siteleri, kurumların hedef kitlelerine ulaşmasını oldukça kolaylaştırmıştır. Web siteleri özellikle üniversite ve fakültelerin hedef kitlelerine internet kanalıyla iletişime geçebilme, kurum kimliği ve kurum imajını oluşturmak suretiyle kurumu tanıtma imkânı sağlamaktadır. Bu nedenle, tanıtımları için web sitelerini kullanan üniversite ve fakülteler görsel kimlik göstergelerini de web sitelerine yansıtarak tanıtımlarını gerçekleştirmekte ve kurum kimliklerini güçlendirmektedirler.Bu araştırmanın amacı; üniversitelerin Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümlerinin Resim-iş Eğitimi Anabilim Dallarının hedef kitlelerine yönelik olarak tanıtım ve bilgilendirmeyi gerçekleştirdikleri web sitelerinin görsel tasarımında, tasarım ilke ve elemanlarını dikkate alarak ne ölçüde tasarladığını saptamaktır. Araştırmada, öncelikle kaynak tarama modeli kullanılmış olup uygulamada hazırlanan örnek web portalı için de web tasarım programına başvurulmuştur. Araştırmanın evreni, devlet üniversitelerin Eğitim Fakültelerinde bulunan Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümlerinin Resim-iş Eğitimi Anabilim Dallarıdır. Örneklem ise, Türkiye'nin 7 coğrafi bölgesinden, öğrenci potansiyeli ölçüt alınarak seçilmiş olan 7 üniversitenin ilgili birimlerine ait web sitelerinin anayüzlerinin görsel boyutundan oluşmaktadır.Araştırma kapsamındaki Atatürk, Çukurova, Dokuz Eylül, Gazi, Harran, Marmara ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi Resim-iş Eğitimi Anabilim Dalının web sayfalarının görsel boyutunun analizi, belirlenen yedişer adet tasarım elemanı ve ilkesi ölçüt alınarak yapılmıştır. Ayrıca araştırmada son olarak, ölçüt kabul edilen yedişer adet tasarım elemanları ve ilkeleri dikkate alınarak örnek bir web portalı hazırlanmıştır.
Özet (Çeviri)
Being an important communication mean, web sites in which fast data transfer materializes, institution is publicized from its first source have made it quite easy for institutions to reach their target masses. Web sites enable especially universities and faculties the opportunity to communicate with their target masses via internet, to present the institution by means of creating the institutions? identity and image. Therefore the universities and faculties using web sites for their presentation materialize their presentations and strengthen their institutional identities by reflecting also their identity indicators to web sites.The aim in this research: is to determine to which degree the universities? Fine Arts Education Departments? Painting Teaching Main Branches plan the visual design of the web sites they materialize presentation and information in for their target masses by remarking design principles and elements. In the research firstly the source screening model is used, subsequently web design programme is called upon for the sample web portal prepared in practice. The scope of the research is the Fine Arts Education Departments? Painting Teaching Main Branches of Education Faculties in the state universities?. The sample consists of the visual dimension of the web sites? main faces belonging to the 7 universities from 7 geographical regions, being selected according to their student potential.The analysis of the visual dimension of web pages belonging to Painting Teaching Main Branches of the universities of Atatürk, Çukurova, Dokuz Eylül, Harran, Marmara and Ondokuz Mayıs, which are taken as sample in the research, was conducted according to the selected seven design principles and elements. Finally a sample web portal is prepared according to the seven design principles and elements being defined as criterion in the research.
Benzer Tezler
- Web sayfalarının etkinleştirilmesinde güzel sanatlar eğitiminin rolü
The role of fine art education in attractive Web page design
RÜKİYE ERTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Güzel SanatlarMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. TAYFUN AKKAYA
- Çankaya İlçesi Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı ilköğretim okullarına ait web sitelerinin grafik tasarım açısından incelenmesi ve örnek web sitesi tasarımı hazırlanması
The examination of the websites of the primary schools depending on Çankaya County Directorate of Education from the aspect of graphic design principles and preparation of example website design
OĞUZHAN KORKUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiUygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KINIK
- Anaokullarına ait web sayfalarının tasarımına yönelik kullanıcı görüşleri
Kindergarden for web page design belonging to user views
HİLAL AYDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiUygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TUTKU DİLEM KALAFAT ALPASLAN
- Üniversite web sayfalarının tasarımına yönelik öğrenci, öğretim elemanı görüşleri: Gazi Üniversitesi örneği
University's web page design for student, instructors views: Example of Gazi University
NAZLI NEVRA YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiUygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TUTKU DİLEM KALAFAT ALPASLAN
- Eğitim amaçlı web sayfalarındaki grafik tasarım sorunları ve örnek bir eğitim portalı tasarımı
Graphic design problems in web pages for education and a sample design of an education portal
SONNUR ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiUygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. ŞANSAL ERDİNÇ