Kabak kemane çalgısı için başlangıç düzeyinde bir çalışma sistematiği önerisi
A systematic study suggestion at beginner's level for kabak kemane instrument
- Tez No: 458821
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AHMET FEYZİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Geleneksel Türk Müziği, Kabak Kemane, Metodoloji, Traditional Turkish Music, Kabak Kemane, Methodology
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 128
Özet
Türkiye'de kabak kemane eğitimi; Türk Musikisi Devlet Konservatuvarlarında, (üniversite düzeyinde) geleneksel anlayışla ve usta-çırak ilişkisi şeklinde verilmektedir. Kemane eğitiminde genelde T.R.T. repertuvarındaki türküler ve oyun havaları kullanılmaktadır. Ancak uygulamada kemane öğretimine ilişkin bir iki metot dışında basılmış herhangi bir metot çalışmasına rastlanmamaktadır. Bu araştırmanın amacı geleneksel bir Türk Halk Müziği çalgısı olan kabak kemanenin eğitimine Batıda ve ülkemizde kabul görmüş yaylı çalgı metotlarından yola çıkarak, (başlangıç düzeyinde) evrensel bağlamda bir metodolojik yaklaşım oluşturmak suretiyle, katkıda bulunmaktır. Bu araştırma, betimsel bir araştırma niteliği taşımakla birlikte araştırma sürecinde verilerin elde edilebilmesi için genel tarama modeli kullanılmıştır. Ayrıca metot incelemesi içerdiği için niteliksel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veriler kaynak tarama ve görüşme formu ile elde edilmiş ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Araştırmada en çok kullanılan yerli ve yabancı toplam on iki adet keman metodu, üç adet viyola metodu, dört adet viyolonsel, üç adet kontrbas, iki adet kamança ve son olarak ta bir adet kabak kemane metodu detaylı incelenmiştir. Tüm metotlarda ki ortak noktalar ve öğretim şekilleri incelenerek, kabak kemane çalgısının özellikleri de göz önünde bulundurularak, başlangıç düzeyinde bir sistematik oluşturulmuştur. Araştırma bu yönü ile geleneksel bir çalgı olan kabak kemaneyi evrensel bir boyuta taşımayı hedeflemiştir.
Özet (Çeviri)
Kabak kemane education in Turkey is given in State Conservatories of Turkish Music (at university level) in a traditional way and based on master-apprentice relationship. Folk songs and varieties of different traditional dance music in the repertoire of T.R.T (Turkish Radio and Television Corporation) are generally used in the education of rebab. However, no printed method study except one or two related to the practical teaching of Kabak Kemane has been encountered. The aim of this study is to contribute to the education of Kabak kemane which is a traditional instrument of the Turkish Folk Music based on stringed instrument methods (at beginners' level) which are accepted in the west and in our country and by means of creating a universal and methodological approach. This study is a descriptive research and general survey model was used in order to acquire data in the process of research. Additionally, qualitative research method was used as the study involves method research. The data was acquired via survey and interview forms and subjected to content analysis. Local and foreign twelve commonly used violin methods, three viola methods, four cello methods, three contrabass methods, two Kamança methods and finally one Kabak kemane method were studied elaborately. Common points in all the methods and ways of teaching were studied and a systematic at beginners' level was built by taking the characteristics of the Kabak kemane into consideration. The study aims to bring the Kabak kemane into universal extent with this respect.
Benzer Tezler
- Kabak kemane eğitiminde açış çalışmalarının kullanım durumlarının incelenmesi
Investigation of use cases of unmetered spesific intro studies in kabak kemane education
MEHMET ONUR ERDEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
MüzikNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SONER ALGI
- Batı Anadolu'da kabak kemane ve icra geleneği
Kabak kemane and its performance tradition in western Anatolia
ÖZGÜR ÇELİK
Doktora
Türkçe
2018
Halk Bilimi (Folklor)Ege ÜniversitesiTürk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİMCAN İNAYET
- Kabak kemanede transpozisyon becerilerinin geliştirilmesine yönelik bir öğretim tasarısının öğrenci başarılarına etkisi
The effects of a teaching design for the development of transposation skills in kabak kemane on student achievement
DENİZ DİNCEL
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SONER ALGI
DOÇ. DR. ÖZGÜR ÇELİK
- Türk Halk Müziği korolarında nota disiplini çerçevesinde kabak kemane icrası üzerine bir inceleme
A review on the performance of rebab in Turkish Folk Choirs within the framework of note discipline
MERİH KAYA
- Dünden bugüne rebab ve yeniden ele alınması
Başlık çevirisi yok
M. REFİK KAYA
Sanatta Yeterlik
Türkçe
1998
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiTürk Sanat Müziği Ana Sanat Dalı
DOÇ. M. CAHİT ATASOY