Geri Dön

Çocuk romanlarındaki kadın karakter çerçevelerinin incelenmesi

Examining the women characters in children's novels

PDF İndir

  1. Tez No: 466261
  2. Yazar: BİLGE NUR DOĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEDAT SEVER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 126

Özet

Araştırmanın amacı, 1980-2012 döneminde çocuğa seslenen romanlarda geliştirilen kadın ve kız karakter çerçevelerinin incelenmesidir. İçerik çözümlemesi yöntemi kullanılarak gerçekleştirilen bu çalışma, tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Bu çalışmada öncelikle belirlenen evren içinden kadın ve kız karakterlerin öne çıktığı kitaplar saptanmış, ardından“tabakalı örnekleme”yöntemi kullanılarak elde edilen son liste üzerinden uzman görüşleri alınmış ve uzmanların yaptıkları değerlendirmeler doğrultusunda 42 çocuk romanı belirlenmiştir. Bu romanlardaki 111 kadın ve 102 kız karakter ise belirlenen üç dönem (1980-1990, 1991-2001, 2002-2012) için yerli ve çeviri romanlar ayrı bir biçimde ele alınarak geliştirilen çizelgeler eşliğinde incelenmiştir. Araştırmada geliştirilen çizelgelerle kadın ve kız karakterlerin geliştirilme yolları, genel özellikleri, kişilik özellikleri, iş/okul ve aile yaşamındaki yerleri ile çevrelerine ve kültürel/sanatsal etkinliklere karşı tutumları belirlenmeye çalışılmıştır. Yapılan incelemelerden elde edilen sonuçlara genel olarak bakıldığında, çocukların kitaplar aracılığıyla buluştuğu, model alabileceği kadın karakterlerin ve özdeşim kurabileceği kız karakterlerin özelliklerinde, otuz iki yıllık bir dönem içinde olumlu/olumsuz değişimler ve benzerlikler belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

The present study was aimed to investigate the woman and girl characters in children's novels published between 1980 and 2012. This research is a descriptive research designed as a content analyses method and carried out on 42 children's novels (21 of them was written in Turkish and the other 21 was translated into Turkish) in which the woman and girl characters were presented as the main characters. During the course of this investigation process, first of all, to determine the novels, a wide literature review was made. Secondly, due to this literature review, novels were grouped according to their original written language and date of publication. Thirdly, all the potential novels for the present study were listed in a table format and sent it to three independent experts to evaluate the novels according to their suitability for this research. The experts evaluated each lists in terms of their publishing dates, characteristic features and importance in children's literature. With regard to their evaluations, only the novels which were agreed to be necessary by all of them were included in present study. Data were collected with several tables which were developed to investigate the general/personal characteristics, school/family life and attitudes towards cultural features of the main characters in the novels. In general, findings from the present study indeed point that the characteristic features of the woman and girl characters presented in the novels from different date of publication have several similarities and differences.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    130171

    Teaching of George Meredith's novels: The ordeal of Richard Feverel, the egoist and Diana of the Crossways English language and literature

    George Meredith'in romanları the Ordeal of Richard Feverel, the egoist and Diana of the Crossways'in İngiliz dili ve ebiyatında öğretimi

    GÜLNUR YENGİN ONURSAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2003

    İngiliz Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLDEN ERTUĞRUL

  2. Tez No

    516271

    Dionysian dynamics of the Victorian fiction; Mad women characters

    Viktorya Dönemi kurgusunun diyonizyak dinamikleri; Deli kadın karakterler

    BESTE EMÜL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    İngiliz Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA REZZAN SİLKÜ

  3. Tez No

    379963

    Realisms and working women in the novels of Gaskell and Brontë

    Gaskell ve Brontë'nin romanlarında gerçekçilik ve çalışan kadınlar

    RANA KAHVECİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    İngiliz Dili ve EdebiyatıOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MARGARET J. M. SÖNMEZ

  4. Tez No

    667037

    Türk çocuk edebiyatında Sevim Ak romanları ve toplumsal cinsiyet algısı

    Novels of Sevim Ak in Turkish children's literature and gender perception

    SEVGEN ÖZBAŞI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İHSAN KALENDEROĞLU

  5. Tez No

    10819

    Los Personajes y los temas en las novelas de unamuno

    Başlık çevirisi yok

    HALE GÖKNAR

    Doktora

    İspanyolca

    İspanyolca

    1989

    DilbilimAnkara Üniversitesi

    İspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUZAFFER ARIKAN

Geri Dön