Geri Dön

Özel üniversitelerde eğitim gören beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin üniversitede yaşam kalite düzeylerinin değerlendirilmesi

An evaluation of the university life quality for physical education and sports sciences students in priate Uni̇versities

  1. Tez No: 466790
  2. Yazar: HAKAN YAŞAMIŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜNER EKENCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 69

Özet

Bu çalışmanın amacı, özel üniversitelerde eğitim gören beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin üniversitede yaşam kalite düzeylerinin değerlendirilmesidir. Bu amaç doğrultusunda Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda okuyan, İstanbul Gelişim Üniversitesi'nden, Haliç Üniversitesi'nden, İstanbul Esenyurt Üniversitesi'nden ve Nişantaşı Üniversitesinden toplam 476 öğrenci ile anket gerçekleştirilmiştir. Gönüllülerden Sosyo-demografik bilgi formu ve Üniversite Yaşam Kalitesi Ölçeği uygulamaları istenmiştir. Elde edilen veriler SPSS 23.0 adlı paket program ile yapılmıştır. İstatistiki işlem olarak Mann Whitney U, Kruskal Wallis analizi uygulanmıştır. Sonuç olarak; Üniversitede yaşam kalite düzeyinin yaş, cinsiyet gibi demografik özlliklere göre farklılık göstermediği, fakat üniversiteye göre farklılık gösterdiği belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to evaluate the life quality level of undergraduate students who are educating in School of Physical Education and Sport of four private universities. Under this purpose 476 surveys conducted with students from four different universities. Participants were from İstanbul Gelişim University, Haliç University, İstanbul Esenyurt University and Nişantaşı University. Participants were asked to answer the survey which consists of items regarding demographic variables and University Life Quality Scale. The data obtained is analyzed by SPSS 23. Some statistical analysis such as Mann Whitney U and Kruskal Wallis is conducted. The results demonstrate that there were significant differences between percepcitions of participants educating in different universities. However, no significant differences were found according to age and gender.

Benzer Tezler

  1. Kulüplerde aktif spor yapan üniversite öğrencilerinin problemleri ve beklentilerinin belirlenmesi (Ankara ili örneği)

    The Problems and expectations of college students who do actively sport at clups are tried to be defined

    MEHMET GÜÇLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MEHMET GÜNAY

  2. Sporda güdülenme, öz yeterlik ve spora yönelik tutum arasındaki ilişkinin modellenmesi

    Modeling of the relationship between motivation, self-efficacy and attitude towards sports

    ZARİFE TAŞTAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporMersin Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET AKİF ZİYAGİL

  3. Beden eğitimi ve spor öğretmeni ve öğretmen adaylarının web 2 0 araçlarını kullanım düzeyleri ve içerik üretme öz-yeterlik inançlarının incelenmesi

    Levels of use of web 2 0 tools of physical education and sports teachers and teacher candidates and self-efficacy in producing content examination of their beliefs

    ESRA GÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Bilim ve TeknolojiMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİNAN BOZKURT

  4. Türkiye'deki üniversite öğrencilerinin spor tüketici profillerinin belirlenmesi

    Determination of sports consumer profiles of university students in Turkey

    İSMAİL POLATCAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEKİ COŞKUNER

  5. İşitme engelliler ilkokullarında görev yapan özel eğitim öğretmenlerinin beden eğitimi ve oyun dersinin öğretimi hakkındaki görüşleri

    Perceptions of special education teachers on teaching physical education and play classes in primary schools for hearing impaired.

    CEMİL TEMEL ODABAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BEKİR ERHAN ORHAN