Geri Dön

Sosyal medya ve kitle iletişim araçlarının lise öğrencilerinin beden algısı ve sosyal görünüş kaygısı üzerine etkisinin belirlenmesi

Determination of the effect of social media and mass media on high school students' body perception and social appearance anxiety

  1. Tez No: 468710
  2. Yazar: GÜLŞEN GÜVENEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEVİL İNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

Sosyal medya ve kitle iletişim araçlarının adolesanların beden algıları ve görünüş kaygıları üzerindeki etkileri giderek artmaktadır. Bu araştırma; lise öğrencilerinde beden algısı ve sosyal görünüş kaygısına sosyal medya ve kitle iletişim araçlarının etkisinin belirlenmesi amacıyla deneysel olarak gerçekleştirildi. Araştırma verileri, İstanbul'un Küçükçekmece ilçesinde bulunan özel bir lisede öğrenim gören ve araştırmaya katılmaya istekli 205 öğrenciden 15 Şubat 2016-25 Nisan 2017 tarihleri arasında elde edildi. Katılımcılar“Sosyal medya grubu”,“Kitle iletişim araçları grubu”ve“Kontrol grubu”olmak üzere rastlantısal olarak 3 gruba ayrıldı.“Sosyal medya grubunun”20 dakika süre ile Facebook ve Instagram hesaplarında zaman geçirmeleri,“Kitle iletişim araçları grubunun”20 dakika süre ile moda/magazin dergilerine bakarak zaman geçirmeleri sağlandı.“Kontrol grubuna”ise herhangi bir girişim uygulanmadı. Öğrencilerin beden algıları“Vücut Algısı Ölçeği (VAÖ)”, sosyal görünüş kaygıları“Sosyal Görünüş Kaygısı Ölçeği (SGKÖ)”, demografik ve tanımlayıcı özellikleri“Veri Toplama Formu”ile elde edildi. Sonuçlar incelendiğinde; öğrencilerin sosyal medya ve kitle iletişim araçları ile zaman geçirmesinin beden algısını ve sosyal görünüş kaygısını etkilemediği görüldü (p>0.05). Ancak öğrencilerin sosyal medyada dolaşmaları ve moda dergilerine bakmalarının kilolarından memnuniyetsizliklerini arttırdığı belirlendi (p

Özet (Çeviri)

The effects of social media and mass media on adolescents' body perception and appearance anxiety are increasing gradually. This study was conducted experimentally to determine the effect of social media and mass media on high school students' body perception and social appearance anxiety. Data of the study was collected with 205 voluntary students who were studying in a private high school located in Kucukcekmece district of Istanbul, Turkey between the dates of February 15th, 2016 and April 25th, 2017. The participants were randomly divided into three groups: social media group, mass media group, and control group. Participants in the social media group were asked to spend 20 minutes on their Facebook and Instagram pages, while the participants in the mass media group were asked to spend 20 minutes looking to fashion/magazine journals. Control group did not receive any intervention. Students' body perception was evaluated by“Body Cathexis Scale (BCS)”, social appearance anxiety was evaluated with“Social Appearance Anxiety Scale (SAAS)”, and demographic and descriptive features were questioned by“Data Collection Form”. When the results are examined, it was found that spending time in social media and mass media doesn't have any significant effect on body image and social appearance anxiety (p>0.05). However, it was determined that spending time in social media and looking at fashion magazines increase the level of dissatisfaction with their weight (p

Benzer Tezler

  1. Lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı: Kırıkkale lise öğrencileri üzerine bir araştırma

    Digital game addiction of high school students: A study on Kırıkkale high school students

    İLYAS ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İletişim BilimleriAksaray Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VEYSEL ÇAKMAK

  2. Lise son sınıf öğrencilerinin dinî inanç ve tutumlarını etkileyen faktörler üzerine bir araştırma (Merzifon örneği)

    A research on the factors affecting religious belief and attitudes of high school senior students (Merzifon sample)

    ABDUSSAMED ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELİM EREN

  3. Lise öğrencilerinin başarılarını etkileyen kitle iletişim araçları ve sosyo ekonomik faktörler

    Means of mass communication that effects high school students succes and social-economic faktors

    HATİCE YARAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    SosyolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FARUK KOCACIK

  4. Toplumsallaşma sürecinde din eğitiminin medya algılaması ve medya kullanım alışkanlıkları üzerindeki rolü

    Role of media perception and media use habits in religious education during, the process of socialization

    AYSUN SOLMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    DinSelçuk Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞÜKRÜ BALCI

  5. Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık düzeyleri

    Media literacy levels of the candidate teachers

    ADEM KARATAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. M. KEMAL KARAMAN