Geri Dön

İşitme engelli çocukların annelerinin stres düzeyini ve evlilik doyumlarını yordayan değişkenlerin incelenmesi

Examining the predictors of stress level and marital adjustment of mothers that have hearing impaired children

  1. Tez No: 477097
  2. Yazar: MERVE MUHSİNE TÜRKAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SELMA ARIKAN, DOÇ. DR. YEŞİM GÜLEÇ ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: İşitme engeli, anne stres düzeyi, çift uyumu, psikolojik sağlamlık, problem davranış, Hearing impairment, mothers stress level, dyadic adjustment, resilience, problem behavior Date: 2017
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

Bu araştırmanın amacı işitme engelli çocuğu olan annelerin stres düzeylerini ve evliliklerindeki çift doyumunu çocukta bulunan davranış problemleri, annenin psikolojik sağlamlığı ve demografik değişkenler açısından incelemektir. Araştırmanın örneklemini 6-12 yaş arası işitme engelli çocuğu olan 187 anne oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak“Kişisel Bilgi Formu”,“Çift Uyum Ölçeği (ÇUÖ)”,“Problem Davranış Ölçeği-Anne-Baba Formu (PDÖ-ABF)”,“Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (PSÖ)”ve“Ebeveyn Stres İndeksi (ESİ)”kullanılmıştır. Araştırma verilerinin istatistiksel değerlendirilmesi sonucu ebeveyn stresinin çocuğun cinsiyeti, çocuğun iletişim becerisi ve başka özel gereksinimli çocuğa sahip olma durumuna göre farklılaştığı; ekonomik gelir, eğitim düzeyi, çocuğun yaşı, çocuğun tanı alma yaşı, işitme cihazı kullanımı, çocuğun ek engeli olup olmama durumu, iletişim kurma şekli ve işitme kaybı derecesine göre farklılaşmadığı bulunmuştur. Psikolojik sağlamlık ve ebeveyn stresi arasında negatif ilişki olduğu, ebeveyn stresi ve çift uyumu arasında negatif bir ilişki olduğu bulunmuştur. Annenin stresi ve çocuğun problem davranışları arasında ise pozitif korelasyon bulunmuştur. Araştırma bulguları ilgili alanyazın bağlamında tartışılarak uygulama ve ileri araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of current study is to examine the stress and marital adjustment of mothers that have hearing impaired children; in relation with their resiliance, demographic variables and their children's problem behaviors. The sample of the study included 187 mothers who have hearing impaired children aged between 6-12. Data was obtained by Socio Demographic Information Form, Dyadic Adjustment Scale (DAS), Problem Behavior Scale- Mother-Father Form (PBS-MFF), The Brief Resilience Scale (BRS), and“Parent Stress Index (PSI)”. As a result of the statistical evaluation of the data of the study, a significant difference in mothers' stress levels were found depending on their childrens' gender showing that the mothers having a hearing impaired son had higher stress levels than the mothers having a hearing impaired daughter. İn addition to that communication skills of the children and having another kid with special needs made a significant difference on mothers stress levels. In terms of socioeconomic situation, education level, child age, child diagnosis age, child's usage of a hearing device, communication style and hearing loss status no difference was found in mothers' stress levels. A significant negative correlation was found between resilience and mother's stress levels and result showed a negative correlation between mothers' stress levels and dydic adjustment scores. Moreover statistical analysis also yielded a positive correlation between chidren's problem behaviors and mothers' stress levels. The findings of the study were discussed in the light of the current literature on the subject.

Benzer Tezler

  1. Engelli çocuğa sahip anne ve babaların kişilik özellikleri ile stres, empati ve depresyon düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between personality traits of parents who have a disabled child and stress, empathy and depression levels

    FATİH BAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Psikolojiİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVİN KILIÇ

  2. İşitme engelli çocuğu olan annelerin stres ve aile içi uyum düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of stress and in-family adaptation levels for mothers having deaf children

    EMİNE OSKARGİL GÖKTEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. GÖNÜL AKÇAMETE

  3. İşitme ve zihinsel engelli çocuğu olan annelerin kaygı düzeyleri ve çocuklarını kabullenme durumlarına 'destekleyici eğitim programlarının' etkisi

    The Effect of 'supporting training programs' to acceptance situation and anxiety levels of the parents that have hearing impaired and mentally handicapped children

    ÖZLEM ERSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBEL GÜNEYSU

  4. Çocuğunda işitme engeli olan ve olmayan annelerin stresle baş etme tarzı, sosyal destek düzeyi ile çocuklarının sosyal uyum becerisini değerlendirmeleri arasındaki ilişki

    The relationship between coping style with stress and social support level of mothers with and without hearing disability in their children and mother-reported social adaptaion skills of children

    BUSE TIĞOĞULLARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİLHAN SEZGİN

  5. Development of theory of mind in deaf and hearing children: The effects of communicative experiences

    Duyan ve işitme engelli çocuklarda zihin kuramı gelişimi: İletişimsel deneyimlerin etkileri

    BURCU SANCAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN KOÇ