Geri Dön

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerde internet bağımlılığının prevalansı ve prediktörleri

Prevalence and predictors of internet addiction in adolescents with attention deficit and hyperactivity disorder

  1. Tez No: 477984
  2. Yazar: ÖZGÜR ÖNDER DEMİRTAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT COŞKUN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Psikiyatri, Child Health and Diseases, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: DEHB, Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, internet istismarı, internet bağımlılığı, problemli internet kullanımı, patolojik internet kullanımı, online oyun, Bağımlılık, Ergenler, Hiperaktiviteli dikkat eksikliği bozukluğu, Mobil internet, Sayısal oyunlar, Teknolojik bağımlılık, Çevrimiçi oyunlar, Çocuk istismarı, ADHD, Attention-deficit/hyperactivity disorder, internet abuse, internet addiction, internet dependency, pathological internet use, online games, Dependency, Adolescents, Attention deficit disorder with hyperactivity, Mobile internet, Digital games, Technological dependence, Online gaming, Child abuse
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Arka plan ve Amaç: Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) çocuk ve ergenlerin en sık görünen psikiyatrik bozukluklarındandır. DEHB'lilerin toplum geneline göre daha fazla bağımlılık riski taşıdıkları bilinmektedir. İnternet bağımlılığı da bu bağımlılıklardan biridir. Bu çalışmanın amacı kliniğe başvuran DEHB tanılı ergenlerde internet bağımlılığı/problemli internet kullanımının sıklığını ve ilişkili faktörleri (örneğin cinsiyet, DEHB farklı klinik görüntüleri, psikiyatrik eş tanı internet kulanım alışkanlıkları, sosyodemografik özelliklerini) araştırmaktır. Gereç ve Yöntem: İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı polikliniklerinden takipli, yaşları 12-18 arasında olan, DSM-V'e göre DEHB tanısı almış ve klinik olarak zeka geriliği ve OSB tanısı almayan 95 alınmıştır. Okul Çağı Çocukları için Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi – Şimdi ve Yaşam Boyu Şekli, İnternet Bağımlılık Ölçeği, İnternet Kullanım Alışkanlıkları formu, Ailelerin İnternet Kullanımı Kontrol ve Takip Formu ve Turgay yıkıcı davranım bozukları için DSM-IV'e dayalı tarama ve değerlendirme ölçeği uygulanmıştır. Tanımlayıcı istatistikler için sıklık, yüzde, ortalama, standart sapma, ortanca, minimum ve maksimum değerleri; karşılaştırmalı istatistikler için Ki Kare, Mann-Whitney U, Kruskal Wallis ve Bağımsız T testleri, ilişkisel istatistikler için ise Pearson ve Spearman testleri uygulanmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan olguların %3,2'sinin internet bağımlısı (n=3), %30,5'inin sınırda semptomatik olduğu (n=29) ve %66,3'ünün ise asemptomatik olduğu (n=63) saptanmıştır. Toplam 32 olguda (%33,7) problemli internet kullanımı saptanmıştır. Haftalık bilgisayar kullanım süresinin fazla olması (p=0,025), masaüstü bilgisayar ile tablet/dizüstü bilgisayar kullanıcısı olmak (p=0,028), fiziksel yakınmaları olmak (p=0,006), online oyun oynamak (p<0,001), internet üzerinden sohbet etmek (chat) (p=0,014), genel bilgi aramak (p=0,041), eğitimle ilgili bilgi araştırmak (p=0,012), e-posta kullanmak (p=0,004), dikkat eksiklliği alt testi puanlarının yüksek olması (p=0,037), şimdiki sosyal anksiyete bozukluğu (p=0,035) ve yaşam boyu depresyon tanısı almış olmak (p=0,010) problemli internet kullanımı ile ilişkili bulunmuştur. Cinsiyet (p=0,058), yaş (p=0,807), vücut kitle indeksi (VKİ) (p=0,714), aylık ortalama gelir (p=0,517), sosyoekonomik düzey (p=0,833), anne-baba eğitim düzeyi (p=0,997; p=0,133), son bir yıldaki okul başarısı (p=0,148), kendine ait bilgisayar olması (p=0,347), sosyal paylaşım sitelerine girmek (p=0,076), uyku sorunları (p=0,712), ailenin internet kullanımını takip ve kontrolü (p=0,676), hiperaktivite/dürtüsüllelik alt test (p=0,256), karşıt olma karşı gelme alt test (p=0,139) ve DEHB toplam şiddet puanları (p=0,078), DEHB'nin klinik görünümü (p=0,313), toplam eş tanı sayısı (p=0,090), ayrılık anksiyetesi bozukluğu (p=0,723), yaygın anksiyete bozukluğu (p=0,114), obsesif kompulsif bozukluk (p=0,895) ve karşıt olma karşı gelme bozukluğu (p=0,723) açısından ise anlamlı fark saptanmamıştır. Ayrıca erkek ergenlerin internet bağımlılığı ölçeği (İBÖ) toplam puanlarının kızlarınkinden anlamlı derecede yüksek olduğu (p=0,022) ve erkeklerin kızlara göre anlamlı derecede daha fazla online oyun oynadıkları (p=0,001) saptanmıştır. Sonuç: DEHB olan ergenlerin önemli bir kısmında problemli internet kullanımı söz konudur. Daha önceki çalışmalara benzer olarak depresyon ve sosyal anksiyete bozukluğu ile internet bağımlılığı arasında bir ilişki saptanmıştır. Bu ilişkinin hangi yön(ler)de olduğu konusunda daha ileri çalışmalar faydalı olacaktır. Diğer taraftan internet kullanım alışkanlıklarının da problemli internet kullanımıyla ilişkili olduğu görülmüştür. Bu veriler dikkate alındığında DEHB olan ergenlerin internet kullanımı alışkanlıkları, problemli internet kullanımı ve ilişkili faktörler açısından sorgulanmasının psikososyal işlevsellikleri ve klinik takipleri açısından önemli olduğunu söylemek mümkündür.

Özet (Çeviri)

Background and Aim: Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is among the most common psychiatric disorders in childhood and adolescence. Youth with ADHD are known to have a higher risk of developing dependencies, including internet addiction. The aim of our study is to investigate the prevalence of internet addiction/pathological internet use and associated factors such as gender, ADHD presentation, psychiatric comorbidity, patterns of internet use and sociodemographic characteristics. Method and Instruments: 95 adolescents between the ages of 12-18, who received a diagnosis ADHD according to DSM-5 and is followed in the outpatient clinic of Child and Adolescent Psychiatry Department of Istanbul Medical Faculty. Patients with intellectual disability and/or autism spectrum disorders were excluded. Sociodemographic data forms and Internet Use Patterns Form were filled out by the researcher. Height and weight measurements were obtained for calculating body mass index (BMI). Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School Age Children - Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) was applied in order to assess psychiatric diagnoses. Subjects and their parents filled in Young Internet Addiction Scale (YIAS), Turgay's DSM-IV-based ADHD and Disruptive Behaviour Disorders Screening Scale and a form for parental monitoring of internet use. Frequencies, percents, means, standard deviations, median, minimum and maximum values were used for descriptive statistics. Chi-square, Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis and independent T tests were applied for comparisons. Pearson and Spearman correlations were applied for associations. Results: In our study, 3,2% of the subjects were pathological internet users (n=3), 30,5% were excessive internet users (n=29) and 66,3% were asymptommatic. 33,7% (n=32) of the subjects had problematic internet use in total. Higher weekly use of computer (p=0,025), using desktop and tablet/laptop computers (p=0,028), having physical complaints (p=0,006), online gaming (p<0,001), chatting online (p=0,014), general information searching (p=0,041), educational purposes (p=0,012), using e-mail (p=0,004), higher scores of inattention (p=0,037), present social anxiety disorder (p=0,035) and lifetime depression (p=0,010) were found to be associated with problematic internet use. Gender (p=0,058), age (p=0,807), body mass index (BMI) (p=0,714), mean monthly wage (p=0,517), socioeconomical status (p=0,833), parental education level (p=0,997; p=0,133), school grades for the last year (p=0,148), owning a private computer (p=0,347), using social networking pages (p=0,076), sleep problems (p=0,712), parental monitoring of online activities (p=0,676), hyperactivity/impulsivity subscores (p=0,256), oppositional defiant disorder subscores (p=0,139) and total ADHD severity scores (p=0,078), clinical presentation of ADHD (p=0,313), number of comorbidities (p=0,090), separation anxiety disorder (p=0,723), generalized anxiety disorder (p=0,114), obsessive-compulsive disorder (p=0,895) and oppositional defiant disorder (p=0,723) were not found to be associated. Male adolescents had significantly higher total YIAS scores than females(p=0,022) and male played online games significantly more frequently (p=0,001). Conclusion: Problematic internet use is an important issue in majority of adolescents with ADHD. We detected a relationship between pathological internet use and depression and social anxiety disorder, similar to previous studies. Further studies are required in order to explain the direction of this relationship. Patterns of interne use were also found to be associated with problematic internet use. It is possible to suggest examine internet use habits, problematic internet use, and associated factors in adolescents with ADHD, which is important for their psychosocial functioning and clinical monitoring.

Benzer Tezler

  1. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılı ergenlerde internet bağımlılığı sıklığının ve ilişkili faktörlerin sağlıklı kontrollerle karşılaştırılması

    The comparison of prevalance and associated factors of internet addiction between adolescents diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder and healthy controls

    RECEP BOSTAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikiyatriMersin Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZALP EKİNCİ

  2. Çocuk ve ergen psikiyatri polikliniğine başvuran ergenlerin internet oyun oynama bozukluğu ve sosyal medya bağımlılık oranları ve bunlarla ilişkili faktörler

    The prevalence of internet gaming disorder and social media addiction among adolescents presenting to child and adolescent psychiatry outpatient clinic and related factors

    FULYA GÜÇLÜ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜL KARAÇETİN

  3. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerde internet bağımlılığının depresyon, anksiyete ve özsaygı ile ilişkisi

    The relationship between internet addiction and depression, anxiety and self-esteem in adolescents with attention deficit and hiperactivity disorder

    ÖZLEM KAHRAMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikiyatriErciyes Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ESRA DEMİRCİ

  4. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerde görülen internet bağımlılığının benlik saygısı ile ilişkisi

    The relationship between internet addiction seen in adolescents with attention deficit hyperactivity disorder and their self-esteem

    BUSE SAĞAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiIşık Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. BETÜL MAZLUM

  5. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunda akıllı telefon bağımlılığı, internet bağımlılığı ve duygusal zeka ile ilişkili özellikler

    The smart phone addiction, internet addiction, and emotional intelligence related features in attention deficit hyperactivity disorder

    GAMZE YAPÇA KAYPAKLI

    Tıpta Uzmanlık

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    PsikiyatriÇukurova Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZGE METİN