Eğitim fakülteleri sınıf öğretmenliği bölümlerindeki yan alan beden eğitimi öğretiminin yeterliliği
The Adequacy of the instruction of the physical education as a subfield of department of primary school teachers of faculties of education
- Tez No: 48475
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MÜRSEL AKDENK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Eğitim fakülteleri, Spor, Physical education and training, Education faculties, Sports
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
119 ÖZET Eğitim Fakülteleri Sınıf Öğretmenliği Bölümlerinde Yan Alan olarak Beden Eğitimi ve Yeterliliği adlı çalışmada Türkiye ve Almanya'da ilgili kaynaklar taranmış, çeşitli kütüphanelerde araştırmalar yapılmıştır, İlgili Üniversitelerin Sınıf Öğretmenliği Bölümlerindeki Yan Alan Beden Eğitimi programında okuyan öğrenciler üzerinde alan araştırmasıyla çalışma önemli bir boyut kazanmıştır. Buradan hareketle 6 bölümden oluşan araştırmada spor eğitimine ilişkin temel bilgiler, çeşitli öğretim kurumlarında Beden Eğitimi, Orta Öğretimde Beden Eğitimi, Yüksek Öğretimde Beden Eğitimi, Almanya'da Beden Eğitimi konularına yer verilmiştir. Sınıf Öğretmenliği Bölümlerindeki Yan Alan Beden Eğitimi dersleri ile buna ilişkin anket soruları bir arada değerlendirilmiştir. Ayrıca anket çalışmaları tablolaştırılmış, inceleyicilere ve okuyuculara kolaylık sağlanmaya çalışılmıştır. Sonuç ve Öneriler bölümü ile de genel bir değerlendirme yapılmıştır. Türkiye'de Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Lisans Tezi olarak hazırlanan bu çalışma ilk defa yapıldığından bazı hataları olabilecektir. Buna rağmen Türkiye'de ilk defa yapılması açısından da önem arzetmektedir.
Özet (Çeviri)
120 ZUSAMMENFASSUNG Die Arbeit“Sportlehre als den Nebenfach für die Grundschulen an den pedagogischen Fakultaten”besteht aus folgende Abschnitten. Im ersten Abschnitt haben wir die Begriffe über den sport und die Leibeserziehung ekliert und über diese Begriffe Besheid gegeben. Ausser deen haben wir die praktichen Durchführungen den Sport und der Leibeserziehung und desen Entwirclung in ihrer Geschichte untersucht. Wir haben auch deren Erziehungssystem der sport und der Leibeserziehung in den verschiedenen seiten in die hand genommen. Im zweiten abschinitt haben wir die sportlehre und praktisch Durchführungen in den verschiedenen schulen und Gymnassien untersucht. Im dritten Abschnitt haben wir die sport und Leibeserziehungslehre in den Deutschen Grund, Haupt, Real und sonderschulen und die sport und Leibeserziehungslehre in den Turkischen Grundschulen vergleichen. Im vierten Abschnitt haben wir die sport und Leibeserziehungslehre als Nebenfach in den Grundschullehrenabteilungen der pedagogischen Fakültâten untersucht. Im ürnften Abschnitt haben wir mit den studenten eine Anfragi gemacht. Im sechsten Abschnitt haben wir einen all gemeinen Blich auf die Arbeit gemacht.
Benzer Tezler
- Uludağ Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi'ndeki bazı derslerde öğretme öğrenme faaliyetlerinin niteliği
Başlık çevirisi yok
NEVZAT BATTAL
Doktora
Türkçe
1988
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SELAHATTİN ERTÜRK
- İlköğretime öğretmen yetiştiren kurumlarda eğitim hizmetleri niteliğinin Delfi tekniği ile belirlenmesi
Başlık çevirisi yok
HÜSEYİN ALTINIŞIK
- Eğitim Fakülteleri Müzik Öğretmenliği bölümlerindeki keman öğrencilerinin çalgılarına yönelik genel kültür düzeylerinin incelenmesi
The analysis of general culture levels for the instruments of violin students who are from the Faculty of Education's Teaching Musics departments
ORAL MUSTAFA AKÇA
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. ZEHRA SEÇKİN GÖKBUDAK
- Müzik öğretmeni adaylarının müzik öğretimi öz yeterlilik algılarının incelenmesi
An investigation of music teaching self efficacy perceptions of prospective music teachers
NUMAN KÜRÜCÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
MüzikMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. JALE DENİZ
- Güzel sanatlar ve eğitim fakülteleri müzik bölümündeki flüt öğrencilerinin çalgılarına yönelik motivasyon düzeylerinin incelenmesi
The study of motivation level of the flute students in faculty of fine arts and education towards their intruments
İREM BAHAR KARAÇOBAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
MüzikMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BÜLENT HALVAŞİ