Romantik ilişkide; ilişkiye odaklanma, çatışma çözme tepkileri ve ilişkide affediciliğin algılanan ebeveynlik biçimi ve ebeveyne duygusal erişilebilirlik açısından incelenmesi
Relating to romantic; focus on relationship, conflict resolution reactions and percived parentig patterns of relative forgiveness and parental emotional accessibility
- Tez No: 485486
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ÇİĞDEM YAVUZ GÜLER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: ebeveyne duygusal erişilebilirlik, algılanan ebeveynlik biçimi, çatışma çözme, ilişkiye ileri derecede odaklanma, affedicilik, Emotional Availability of Parents, Responses to Dissatisfaction, Forgiveness, Focus on Relationship Extremely
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 157
Özet
Araştırmanın temel amacı; yetişkin bireylerin, ebeveynine duygusal erişilebilirliği ve çocuklukta algılanan ebeveynlik biçimi ile romantik ilişkide; çatışma çözme, affedicilik ve ilişkiye odaklaması arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bununla birlikte ebeveyne duygusal erişilebilirliğin ve çocuklukta algılanan ebeveynlik biçiminin cinsiyete göre farklılık gösterip göstermediği de incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini, 18-60 yaş aralığında seçkisiz örnekleme yöntemi ile belirlenmiş romantik ilişkisi devam eden, 419 katılımcı oluşturmaktadır. Katılımcılara, Kişisel Bilgi Formu ile Çocuklukta Algılanan Ebeveynlik Biçimi, Ebeveyne Duygusal Erişilebilirlik, İkili İlişkilerde Çatışma Çözme Tepkileri, Çok Boyutlu İlişki Ölçeği alt ölçeği olan İlişkiye İleri Derecede Odaklanma ve Affedicilik Ölçekleri uygulanmıştır. Araştırma sonucunda; Katılımcıların Ebeveyne Duygusal Erişilebilirlik ve Çocuklukta Algılanan Ebeveynlik Biçiminin cinsiyete göre anlamlı bir farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Çocuklukta Algılanan Ebeveynlik Biçimi“Reddedicilik”;“Aşırı koruyuculuk”Anne Form, Baba Form ve Toplam Form puanları arttıkça Anne ve BabaDuygusal Erişilebilirlik azaldığı ancak“Duygusal sıcaklık”Anne Formu, Baba Formuve Toplam Form puanlarının artması durumunda Anne ve Baba Duygusal Erişilebilirliğinin arttığı bulunmuştur. Anneye ve babaya duygusal erişilebilirlik azaldıkça affedicilik artmaktadır. Yine Anne ve Babaya Duygusal Erişilebilirlik azaldıkça Çatışma Çözme Tepkilerinden olumsuz tepkilerin (“Bağlılık”ve“Yokmuş Gibi Davranma”) arttığı ancak olumlu çatışma çözme tepkilerinden“Konuşma”tepkisinin azaldığı bulunmuştur. Çocuklukta Algılanan Ebeveynlik Biçimi“Reddedicilik”Anne Formu, Baba Formu ve Toplam Form puanları arttıkça İkili İlişkilerde Çatışma Çözme de“Çıkış”,“Bağlılık”ve“Yokmuş gibi davranma”tepkileri artmaktadır. Ek olarak Baba Reddediciliği arttıkça kişinin romantik ilişkisine odaklanması arttığı gibi affediciliği de artmaktadır. Anne Aşırı Koruyuculuğu arttıkça kişinin romantik ilişkisinde çatışma çözme tepkileri olarak“Yokmuş gibi davranma”tepkisi artmakta ek olarak; Annenin, babanın ve toplam form Aşırı Koruyuculuk puanları arttıkça kişinin romantik ilişkisine odaklanması arttığı gibi affediciliği de artmaktadır. Baba Formu ve Toplam Form“Aşırı Koruyuculuk”puanları arttıkça kişinin romantik ilişkisinde çatışma çözme tepkileri olarak“Çıkış”ve“Yokmuş gibi davranma”tepkisi artmaktadır. Annenin Duygusal Sıcaklığı arttıkça kişinin romantik ilişkisinde çatışma çözme tepkileri olarak“Çıkış”,“Konuşma”ve“Yokmuş gibi davranma”tepkisi de artmaktadır. Babanın Duygusal Sıcaklığı arttıkça kişinin romantik ilişkisine odaklanması artmaktadır ancak İkili İlişkilerde Çatışma Çözme Tepkilerinden“Konuşma”tepkisi ve Affedicilik puanları azalmaktadır. Çocuklukta Algılanan Ebeveynlik Biçimi Toplam Form Duygusal Sıcaklığı ile İkili İlişkilerde Çatışma Çözme Tepkilerinden“Yokmuş gibi davranma”tepkisi artarken“Konuşma”tepkisi azalmaktadır. Ek olarak kişinin Toplam Form Duygusal Sıcaklığı arttıkça romantik ilişkisinde Affediciliği de azalmaktadır.
Özet (Çeviri)
The main purpose of the research; yet romantic relationship with adult individuals, emotional accessibility to parent, and perceived parenting style in childhood; conflict resolution, forgiveness and relational focus. However, whether parental emotional accessibility and childhood perceived parenting differed by sex is also examined. The sample of the study consisted of 419 participants whose had a romantic relationship with the random sampling method between the ages of 18-60. Participants responded to the“Personal Information Form”, Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale, Lum Emotional Availability of Parents, (EVLN) Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument, The Multidimensional Relationship Questionnaire“Focus on Relationship Extremely”and“Forgiveness Scale”which was implemented by the researcher. As a result of the research; It is determined that the participants' emotional accessibility to parenting and perceived parenting style did not significant difference according to sex. As a result of the research; Lum Emotional Availability of Parents between Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions“Rejection”; determined“Overprotection”and“Emotional temperature”Mother Form, Father Form and Total Form scores has been determined that there are significant relationships. Lum Emotional Availability of Parents – Mother and Father Forms increases, Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions“”Rejection“ and ”Overprotection“ Mother Form, Father Form and Total Form scores decrease but ”Emotional temperature“ Mother Form, Father Form and Total Form scores increase. Lum Emotional Availability of Parents – Mother and Father Forms decreases, Forgiveness scores increase additionally, Lum Emotional Availability of Parents – Mother and Father Forms decreases, (EVLN) Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument sub-dimensions (negative reactions) ”Speech“ and ”Pretend to be absent“ scores increase. Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions ”Rejection“; Mother Form, Father Form and Total Form scores increase, (EVLN) Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument subdimensions ”Exit“, ”Loyalty“ and ”Pretend to be absent“ scores additionally, Forgiveness scores increase. Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions ”Overprotection“ Mother Form, Father Form and Total Form scores increaes, (EVLN) Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument sub-dimensions ”Pretend to be absent“ respons and The Multidimensional Relationship Questionnaire ”Focus on Relationship Extremely“ additionally Forgiveness scores increase. Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions ”Emotional temperature“ Mother Form, Father Form and Total Form scores increase, Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument sub-dimensions ”Pretend to be absent“ scores additionally, Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions ”Emotional temperature“ Mother Form increases Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument sub-dimensions ”Exit“ increases but Egne Minnen Barndoms Uppfostran; my memories of upbringing scale sub – dimensions ”Emotional temperature“ Mother Form, Father Form and Total Form scores increase. Responses to Dissatisfaction Scale- Accomodation Instrument sub-dimensions ”Speech" responses and Forgiveness scores decrease.
Benzer Tezler
- The relationship between attributional styles and psychological tendencies of university students in their close relationships
Üniversite öğrencilerinin yakın ilişkilerindeki yükleme stilleri ile psikolojik eğilimleri arasındaki ilişki
ECEM KAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BERKE KIRIKKANAT
- Romantik ilişkilerde duygusal bağımlılık ile obsesif kompulsif özellikler arasındaki ilişkide bilişsel duygu düzenleme becerisinin aracı rolü
The mediating role of cognitive emotion regulation skills in the relationship between emotional dependence and obsessive-compulsive traits in romantic relationships
KÜBRA DEMİRÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikolojiNecmettin Erbakan ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN YILMAZ
- Çocukluk çağı travmaları ile travma sonrası stres bozukluğu ve travma sonrası büyüme arasındaki ilişkide ilişkisel faktörlerin aracı rolü
The associations between childhood trauma, posttraumatic stress disorder and posttraumatic growth: Mediation role of relational factors
MÜNEVVER ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2023
PsikolojiTrabzon ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HİKMET YAZICI
- Romantik yakınlığın yordayıcıları olarak benliğin ayrımlaşması ve duygusal otantiklik
Differentiation of the self and emotional authenticity as predictors of romantic intimacy
BERFİN İMRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZÜLAL YENİCESU
- The relationship between attachment styles and grief after romantic separation: The mediating role of cyberstalking
Bağlanma stilleri ile romantik ayrılık sonrası yas arasındaki ilişki: Siber takibin aracı rolü
ZEYNEP BÜŞRA KAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
PsikolojiBaşkent ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA UYAR SUİÇMEZ