The effect of frequency on the comprehension of multi-word phrases in Turkish
Sıklığın Türkçedeki çoklu sözcük gruplarının anlaşılması üzerindeki etkisi
- Tez No: 491490
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HAYRİYE MİNE NAKİPOĞLU DEMİRALP, DOÇ. DR. ALBERT ALİ SALAH
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Linguistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişsel Bilim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 98
Özet
Sıklığın çok sözcüklü ifadeler üzerindeki etkisi nispeten güncel bir araştırma alanıdır. Sıklık ve çoklu sözcük grupları arasındaki ilişki ve çoklu sözcük grupları sıklık etkilerinin varlığı, insan sözcük dağarcığının doğası üzerine devam eden tartışmalara ışık tutabilir. Kelimeler ve Kurallar yaklaşımı, insan zihninde kelime ve kuralların ayrı depolandığını savunurken Belirimci modeller maruz kalma sıklığının dilin temsilini şekillendirdiğini ve kelime ve kurallar arasında net bir ayrım yapılamayacağını öne sürer. Bu çalışmada, çoklu sözcük grubu sıklık etkileri, bir dizi 2 ve 3 sözcüklü ifadenin tepki süreleri ölçülerek incelenmiştir. Deney 1'de, aynı sıfatı paylaşan 15 çift Sıfat + Ad çiftini analiz ettik. Hem Deney 1'de elde edilen sonuçların bu isimlerin sıklığı ile ilgili olmadığını göstermek hem de çoklu kelime grubu sıklığı ve kelime sıklığı arasındaki ilişkiyi incelemek için Deney 2'de, Deney 1'deki isimlerin tepki sürelerini test ettik. Son olarak Deney 3'te üç farklı ifade türünü test ettik. Bu testlerin sonuçları çoklu kelime grubu etkilerinin, kelime grubu etkilerinden bağımsız olarak var olduğunu gösterdi. Bu araştırmanın sonuçları çoklu kelime grubu sıklığı etkilerinin varlığını gösteren kanıtlar sunuyor. Dahası elde edilen veri Belirimci modelleri destekliyor ve çoklu kelime grubu sıklığı etkisinin dil algısında bir işlemlenme avantajı sağladığını gösteriyor.
Özet (Çeviri)
The effect of frequency on multi-word phrases is a comparatively recent area of inquiry. The interaction between multi-word phrases and frequency effects and the existence of multi-word frequency effects can shed light on the debates about the nature of human mental lexicon. Words and Rules approach to mental lexicon argues that words and rules are stored separately in the lexicon while Emergentist models argue that frequency of exposure shapes the representation of language and there is not a very clear-cut distinction between words and rules. In this study, we explored the effects of multiword frequency by testing reaction times to a number of different types of two-and-three word phrases. In Experiment 1, we analyzed the RT (reaction time) differences between 15 pairs of adjective + noun combinations sharing the same adjective. In Experiment 2, we analyzed the RT values for the nouns in Experiment 1 to see the relationship between collocation frequency and word frequency and to make sure that the RT differences in Experiment 1 was not due to single-word frequency. Finally, in Experiment 3, we tested three different types of collocations. The results of these experiments showed that multi-word frequency exists independent of single word frequency. The results of this study provide evidence that multiword frequency exists, and thus supports the previous studies in the field with data from Turkish. Moreover, the data support Emergentist models and show that multiword frequency may provide a processing advantage in language comprehension.
Benzer Tezler
- Early acquisition of figurative competence: Comprehension of idiomatic expressions in Turkish between seven and eleven years of age
Erken dönem imgesel yeti edinimi: Türkçe deyimsel ifadelerin yedi ve onbir yaş arasında anlaşılma süreçleri
ABDURRAHMAN KARA
Doktora
İngilizce
2015
DilbilimHacettepe ÜniversitesiDilbilim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NALAN BÜYÜKKANTARCIOĞLU
- Vocabulary development trajectories of an emergent bilingual child: linguistic, instructional, and socio-interactional perspectives in preschool
Çift dillilik gelişim sürecinde olan bir çocuğun kelime gelişimi yörüngeleri: Okul öncesi dönemde dilbilimsel, öğretimsel ve sosyo-etkileşimsel perspektifler
ERSOY ERDEMİR
Doktora
İngilizce
2013
Eğitim ve ÖğretimState University of New York at BuffaloEğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. JANINA BRUTT-GRIFFLER
PROF. DR. X. CHRİSTİNE WANG
DOÇ. DR. ERİN KEARNEY
- QoS-based resource management and optimization in CR-based NOMA networks
CR tabanlı NOMA ağlarında QoS tabanlı kaynak yönetimi ve optimizasyonu
ÖMER FARUK AKYOL
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiElektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİHA TEDİK BAŞARAN
- Genetik algoritma kullanarak çok kriterli ders programının hazırlanması ve optimizasyonu
Preparing multi-criteria programs by using genetic algorithms and their optimisation
FATMA DABAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiMustafa Kemal ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ERSİN ÖZDEMİR
- Gemilerde bünyesel titreşimlerin incelenmesi
An investigation on the structural vibration behaviour of ships
REYHAN ÖZSOYSAL
Doktora
Türkçe
2004
Gemi Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiGemi İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ALİ İHSAN ALDOĞAN