Geri Dön

Tarihten günümüze çok dillilik

Multilingualism from past to present

  1. Tez No: 497080
  2. Yazar: ZEYNEP ATEŞAL
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET YALÇIN YILMAZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkiyat Araştırmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 378

Özet

Çok dillilik, günümüzde ülkelerin ve toplumların farklı bakış açılarına göre değerlendirdikleri ve çeşitli etkenlerden dolayı gittikçe aktüellik kazanan, popülerleşen bir olgudur. Bu tezde amaç, çok dilliliğin hem tarihî arka planını hem de günümüzdeki durumunu yerli ve yabancı kaynakları tarayarak ilmî bir perspektifte ortaya koymaktır. Bununla birlikte çok dilli kişilerin, çok dillilikle ve çok kültürlülükle ilgili görüşlerini tespit ederek değerlendirmelerde bulunmak da bir diğer amacı oluşturmaktadır. Çalışmamız nitel desende hazırlanmış ve yürütülmüş betimsel bir çalışmadır. Nitel araştırma desenlerinin yer aldığı çalışmanın ilk aşamasında veri toplama yöntemine göre belgesel tarama yöntemi kullanılmıştır. Bununla birlikte çalışmamızın diğer aşamasında yaptığımız çalışmayı daha geniş boyutta, derinlemesine ve ayrıntılı bir biçimde ele almak, görüşleri ortaya koymak ve değerlendirmelerde bulunmak için nitel araştırma desenlerinden biri olan olgubilim (fenomenolojik) desenine de yer verilmiştir. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımı çerçevesinde veri toplama tekniklerinden olan görüşme tekniğine yer verilmiştir. Buradaki amaç, fenomene ilişkin katılımcıların deneyimlerinin zengin bir biçimde ortaya koyulmasıdır. Araştırma, çok dilli olan 10 kişiden (3 ve 3'ten fazla dil bilen) oluşan bir çalışma grubu üzerinden yürütülmüştür. Çalışma grubu, Amaçlı Örnekleme türünün bir“ölçüt örnekleme”alt başlığındaki örnekleme yöntemiyle oluşturulmuştur. Verilerin analizinde, nitel araştırma veri analiz biçimlerinden içerik analizi tekniği kullanılmıştır. İçerik analiziyle beraber katılımcıların çok dillilikle ve çok kültürlülükle ilgili görüşlerinin ne olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Multilingualism is a popular phenomenon nowadays that countries and societies value according to different perspectives and become more and more topically (up-to date) based on various factors. The purpose of this thesisis to reveal both the historical background of multilingualism and the present situation in a scientific perspective by scanning domestic and foreign sources. However, it is also an aim of multilingual people to identify and evaluate opinions related to multilingualism and multiculturalism. Our work is a descriptive work that is prepared and executed qualitatively. In the first phase of the study where qualitative research designs were included, documentary screening was used according to the data collection method. However, there is also a phenomenological pattern, which is one of the qulitative research patterns for studying, devising, and evaluating the work we have done in the other stages of our work in a wider dimension, in depth and detail. In the research, the interview technique, which is one of the data collection techniques, was included in the scope of qualitative research approach. The aim here is to enrich the experiences of participants involved in phenomenology. The research was conducted through a study group consisting of 10 multilingual individuals (who speak 3 or more than 3 languages). The study group was formed by the sampling method of the Purposive Sampling sub-heading of a“criterion sampling”. In the analysis of the data, the content analysis technique was used from the qualitative research data analysis formats. Along with content analysis, it has been determined what the participants' opinions about multilingualism and multiculturalism.

Benzer Tezler

  1. Kentsel planlamada ekonomik rant politikaları üzerine bir deneme: Mardin örneği

    A study on the economic rent policies of urban planninga sample of Mardin

    MEDYA AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkMardin Artuklu Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TAYFUN GÜRKAŞ

  2. Üç farklı zihniyet açısından eğitim ve toplum: Mehmet Ali Şevki, Mehmet İzzet ve Mehmet Şemsettin Günaltay örneği

    Education and society from three different mentality perspectives: Mehmet Ali Şevki, Mehmet İzzet and Mehmet Şemseddin Günaltay examples

    İSA ERGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinKastamonu Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN ÇOŞAR

  3. Uşak Eşme ağzı

    The dialect of Uşak Eşme

    GÜLSÜM GİRGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıBalıkesir Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜLYA SAVRAN

  4. Kütahya ilinin turizm coğrafyası

    Geographical tourism of Kütahya

    FATMA AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    CoğrafyaAtatürk Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ZAMAN

  5. Varolan tasarım dilleri ve yeni tasarım dilleri bağlamında biçim gramerleri analizi

    Analysis of shape grammars in the context of existing and potential design languages

    MELTEM AKSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bina Bilgisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜN SAĞLAMER