Geri Dön

Continuity and change: An Annales approach to the late chalcolithic period in North Mesopotamia

Devamlılık ve değişim: Kuzey Mezopotamya Geç Kalkolitik dönemine bir Annales yaklaşımı

PDF İndir

  1. Tez No: 504791
  2. Yazar: ŞAKİR CAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MARIE HENRİETTE GATES
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Arkeoloji, Archeology
  6. Anahtar Kelimeler: Annales, Kalkolitik Dönem, Kültür, Kültürel değişim, Kültürel etki, Mezopotamya, Uruk Dönemi, Annales, Chalcolithic Period, Culture, Cultural change, Cultural effect, Mesopotamia, Uruk Period
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Ekonomi ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Arkeoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Arkeoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Geçmişin kültürel örüntülerinin anlamsal bağlamı algılarımızın ötesinde olması, bu geçmişin içinde zamandan ve mekândan bağımsız olarak varlık gösteren herhangi bir sosyal organizasyon biçimini karmaşık ve geçişken yapmaktadır. Bu gerçekten hareketle, bu tez çalışmasında kuzey Mezopotamya coğrafyasının Geç Kalkolitik sürecinde (M.Ö. 4500-3000) artan sosyo-kültürel, sosyo-ekonomik ve sosyo-politik karmaşıklığın arkeolojik izlerinin bir bütün tarihsel okuması için zamanı coğrafik, sosyal ve bireysel olarak bölümleyen Annales yaklaşımı esas alınmıştır. Coğrafik zaman (longue durée), kuzey Mezopotamya toplumlarının doğasında ve gelişiminde çevre ve coğrafyanın oynadığı rolün bölgesel düzlemde izlenmesine olanak tanır. Sosyal zaman (conjoncture), kuzey Mezopotamya'da güney Mezopotamya kökenli Uruk kültürünün öncesinde yerel kültürel olguları (M.Ö. 4500-3700) ve sonrasında belli ölçülerde var olan sosyal hareketliliği, toplumların tarihi ve ideolojilerini (mentalité) anlamamızı sağlamaktadır. Sosyal zamanda algılanabilen kuzey Mezopotamya'daki Uruk olgusu ise, tarihsel olaylar referans alan bireysel zamanda (évènement) Orta Fırat Havzası'nda Tell Sheikh Hassan, Habuba Kabira ve Jebel Aruda'daki Uruk kolonilerinin kurulmasıyla örtüşmektedir. Böylelikle, kuzey Mezopotamya'nın Geç Kalkolitik döneminin tüm tarihinde algılanabilen devamlılık ve değişimler Annales paradigmasıyla açıklanmıştır. Ayrıca, uzun vadede birçok yerel kültürel örüntüye ev sahipliği yapan kuzey Mezopotamya'daki kültürel birikim kültürel devamlılığı sağladığı, farklı kültürel etki ve etkileşimlerin belli bölgelerde kültürel değişimlerde de rol oynadığı sonucuna ulaşılmıştır. Bu değerlendirme, kuzey Mezopotamya'da yapılan arkeolojik kazılar, yüzey araştırmalar ile Geç Kalkolitik dönem için yapılan yorumlamalara dayandırılmaktadır.

Özet (Çeviri)

The semantic context of the cultural patterns of the past is beyond our perception. This fact, regardless of time and space, thus, makes any type of social organizations that existed in the past complex and transitive. Bearing in mind this fact, this study aimed to analyze the Late Chalcolithic period (ca. 4500-3000 BC) in an extensive area of north Mesopotamia with archaeological traces of an increasing socio-cultural, socio-economic, and socio-political complexity through the Annales School of History paradigm, which divides time into geographical time, social time, and individual time. Within this division, geographical time (longue durée) refers to the role of environment and geography on the nature and development of the northern communities at the regional level. Social time (conjoncture) provides a perceptible rhythm of indigenous cultural phenomena in north Mesopotamia (ca. 4500-3700 BC) prior to the Uruk culture of southern Mesopotamian origin, and a certain degree of social mobility, history of communities and their ideologies (mentalité) after the Uruk expansion (ca 3700-3000 BC). The Uruk phenomenon in north Mesopotamia can be perceived in social time. At another level, individual time (évènement), which takes historical events as the reference, coincides with the establishment of the Uruk colonies at Tell Sheikh Hassan, Habuba Kabira Süd, and Jebel Aruda in the Middle Euphrates Basin. In comparison with the earlier assessments, this analysis shows that an interpretation of continuity and change in total history (histoire totale) of the Late Chalcolithic period of north Mesopotamia is possible with the Annales paradigm. It also shows that north Mesopotamia, in the long term, hosted a number of cultural patterns; thus, provides culturally accumulated continuity, while different cultural influences and interactions, in several cases, played a key role in cultural changes. The interpretation of this thesis based on archaeological excavations, surveys carried out in north Mesopotamia, as well as previous views on the Late Chalcolithic period.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    924674

    Sözlü tarih yöntemi ve eleştirisi. Örnek olay: 1978-1989 Bulgaristan göçmenleri

    Oral history method and criticism: Case study 1978-1989 immigrants from Bulgaria

    BUKET AKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TarihYıldız Teknik Üniversitesi

    İnsan ve Toplum Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULLAH TEYFUR ERDOĞDU

  2. Tez No

    481611

    An analysis of role theory: Change and continuity in China's role conceptions

    Rol teori analizi: Çin rol kavramlarında değişim ve devamlılık

    ÇAĞLA DEMİRDÜZEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Uluslararası İlişkilerOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEREN ERGENÇ GLAUBERMAN

  3. Tez No

    846382

    Türk dış politikasında süreklilik ve değişim: Şubat devrimi sonrasında Türkiye-Libya ilişkileri üzerine bir değerlendirme

    Continuity and change in Turkish foreign policy: An assessment on Turkey-Libya relations after the February revolution

    BAHRİCAN HALATÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Siyasal Bilimlerİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NECMETTİN ACAR

  4. Tez No

    686045

    İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde değişim ve süreklilik becerisinin öğretilmesi: Bir eylem araştırması

    Teaching change and continuity skills in 4th grade primary school social studies course: An action research

    SEVCAN KOLBASAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ŞİMŞEK

  5. Tez No

    995821

    Bizans mimarlığında kentsel değişim ve devamlılığın aracı olarak kilise: Batı Anadolu (Asya eyelati-Thrakesion theması) örneği

    The church as an instrument of urban change and continuity in Byzantine architecture: The case of Western Anatolia (Asian province-Thrakesion theme)

    ALİCAN ÖZKAVRUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sanat TarihiAkdeniz Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BURCU CEYLAN DUGGAN

Geri Dön