Geri Dön

On the reflection principle

Yansıma prensibi üzerine

PDF İndir

  1. Tez No: 505298
  2. Yazar: GİZEM KAVAS
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SİMON WİGLEY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Dutch Book argümanları, Rasyonellik, Yansıma, İnanç sistemi, Dutch Book arguments, Rationality, Reflection, Faith system
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Ekonomi ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Felsefe Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Van Fraassen (1984: 255), 'Belief and the Will' adlı eserinde geleneksel epistemolojinin, kişiye sahip olduğu bulgularca gerektirilmeyen önermelere inanması için imkan verdiğini ve aynı zamanda bulgu olarak kabul edilenlerin de yanlış olarak ortaya çıkabilme ihtimalini göz önünde bulundurmaktadır. Bununla birlikte van Fraassen (1984) kişilerin inanç sistemlerindeki tutarsızlığı artzamanlı Dutch Book argümanları ile göstermektedir. Bu argümanlarda, kişiler, makul buldukları bahisleri kaybetmekte ve irrasyonel oldukları tespit edilmektedir. Bahsedilen probleme çözüm olarak, van Fraassen (1984) Yansıma Prensibi'ni, rasyonel ve dereceli inanç sistemleri üzerine ek bir kısıtlama olarak formüle etmektedir. Bu tezde, rasyonel kişilerin dereceli inanç sistemleri üzerine getirilen Yansıma Prensibi kısıtlaması, eleştirel açıdan değerlendirmeye tabi tutulacaktır. Sonuç olarak, geleneksel epistemolojiye karşı çıkan Yansıma Prensibi epistemik faillik kavramı ile uyumsuz olduğu için yetersiz bulunacaktır.

Özet (Çeviri)

In 'Belief and the Will' van Fraassen (1984: 255) argues that traditional epistemology allows one to believe in propositions that are not entailed by the evidence at hand, while at the same time acknowledging that what is taken to be evidence may in fact turn out to be false. However van Fraassen (1984) shows the incoherence in such agent's belief states by a diachronic Dutch Book argument, in which such agents are shown to be vulnerable to sure losses in sets of wagers which he regards as fair, which deems him as irrational. As a solution to this problem, van Fraassen (1984) formulates the Reflection Principle as a further constraint for rational agents' credences. In this thesis I will critically evaluate the Reflection Principle as a constraint for rational agent's credences, and conclude that the Reflection Principle as an attack and solution to the traditional epistemological view is unsuccessful since it is incompatible with epistemic agency.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    489193

    The principles of accounting measurement and disclosure and its reflection on the financial statements: An evidence from Turkey

    Muhasebede ölçüm ve açıklama prensipleri ve finansal tablolar üzerindeki etkisi: Türkiye uygulaması

    MOHANAD MOHAMMED ALGBURI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    İşletmeGaziantep Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. ERKAN ALSU

  2. Tez No

    630367

    İslâm iktisat düşüncesinde adalet ilkesinin temellendirilmesi ve hükümlere yansıması

    The principle of justice in Islamic economics and it's reflection on judgments

    SALİHA KASAPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinBursa Uludağ Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET SALİH KUMAŞ

  3. Tez No

    648852

    Geçmişten günümüze peyzaj desen dili prensiplerinin kentsel yeşil alanlara yansıma analizleri

    Analysis of the reflection of landscape pattern language principles on urban green areas from past to present

    PARISA DORAJ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Peyzaj MimarlığıAtatürk Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVGİ YILMAZ

  4. Tez No

    888161

    Eleştirel pedagoji ilkelerinin öğrenme öğretme süreçlerine yansıtılmasına ilişkin bir çözümleme

    An analysis of the reflection of critical pedagogy principles on teaching and learning processes

    SEMA ÖZKAN PALAVAROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYHAN URAL

  5. Tez No

    328892

    G.ü. Gazi Eğitim Fakültesi G.S.E Bölümü Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalında verilen temel tasarım eğitiminin 4. sınıf öğrencilerinin resim atölye çalışmalarına yansıması

    Reflection of the basic design education given at Gazi Üniversity Gazi Faculty of Education, Department of Fine Arts, Art Major on the art workshops of senior students

    TUĞÇE YALNIZOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Güzel SanatlarGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. NUR GÖKBULUT

Geri Dön