Geri Dön

Nijerya'da arap dili eğitimi ve öğretimi

Arabic language education in Nigeria

  1. Tez No: 507509
  2. Yazar: AYODELE ABDULLAHI ZAKARIYYAH
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AHMET BOSTANCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Doğu Dilleri ve Edebiyatı, Religion, Eastern Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Arap Dili ve Belagatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Bu çalışma, Arap Dili'nin Nijerya'daki öğretim sürecini incelemeyi ve Arap Dili'nin öğretim koşullarını ele alarak, bu ülkedeki tarihini aktarmayı amaçlamaktadır. Nijerya'da Arap Dili öğretiminin birçok şekli ve yöntemi olmuştur. Bununla beraber Arap Dili'nin Nijerya'da yayılmasında ve büyük bir gelişme sağlamasında, Kur'an kursları, ilmi kurslar ve nizami medreseler gibi etkili olan unsurlar bulunmaktadır. Bu etkenlerin yanı sıra, söz konusu yayılmanın hem artmasına hem de azalmasına yol açan sebepler de varlık göstermiştir. Bu nedenle çalışmada, bu yayılmanın önündeki en büyük engeller ve bu engellerin ortadan kaldırılmasını sağlayacak yöntemler üzerinde durulmuştur. Çalışmada, Nijerya'daki Arap Dili öğretim sistemi incelenirken, konuya en uygun metot olmaları hasebiyle, tarihsel ve betimsel yöntem benimsenmiştir. Çalışma, Arap Dili'nin öğrenim ve öğretiminin faydalarına ve devam etmesinin zorunluluğuna işaret etmiş, ayrıca İslami eğitimin aşamalarını ve Arap Dili öğretimiyle ilgili çözülmesi zaruri olan sorunları irdelemiştir. Ardından ise Nijerya devlet liselerindeki Arap Dili öğretiminin önündeki engelleri vurgulamıştır. Çalışma, söz konusu engellerin şu başlıklar altında toplanabileceği sonucuna ulaşmıştır: Dil Engelleri – Arap Dili'nin İngilizce yazılarak öğretilmesi gibi - Eğitim Engeli, Anlama Engeli ve Toplumsal Engeller.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine and follow the teaching of the Arabic language in Nigeria, to learn about the conditions of teaching the Arabic language and to study the history of its entry into that region. The Arabic language in Nigeria has taken different forms and methods. There are factors that led to the spread of Arabic language and its rise such as the exıstence of non – systemic schools, institutes and Systemic schools, and with these factors, there are also reasons that led to the weakening of this prosperity and progress, so the research diagnosed the most important obstacles to this boom and then ways to overcome these obstacles. The study followed the historical and descriptive approach in studying the system of teaching Arabic language in Nigeria, and sees it as the most suitable method for this study. This study pointed to the advantages of learning Arabic and teaching it, which is necessary to improve on it. It also pointed to the stages of Islamic education and the problems of teaching Arabic, and then tackled the obstacles of learning Arabic in the state secondary schools in Nigeria. At the end of the study, the research concluded at the end of the study that these obstacles can be summarized as follows: Language obstacles such as teaching Arabic and writing in English, educational obstacles, Administrative and social obstacles.

Benzer Tezler

  1. Arap Baharı sürecinin Nijer üzerindeki etkileri

    The effects of the Arab spring on the republic of Niger

    SALAMATOU ZAKARI WINDI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Uluslararası İlişkilerAkdeniz Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZTÜRK

  2. 1981-2011 Mısır Arap Cumhuriyeti Türkiye Cumhuriyeti ekonomik ve ticari ilişkileri

    1981-2011 Arab Republic of Egypt- Republic of Turkey economic and trade relations

    ŞAHİN ÇAYLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    EkonomiMarmara Üniversitesi

    Ortadoğu İktisadı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET ALKAN ÇELİK

  3. Afrika (Bilâdüssûdan)'da kurulmuş bir İslam devleti: Kânim-Bornu ve Osmanlı ile münasebetleri

    An Islamic state established in Africa (Bilad al-Sudan): Kanem-Bornu and her relations with Ottomans

    İSA GÖKGEDİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    TarihMarmara Üniversitesi

    İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL SAFA ÜSTÜN

  4. Hazar enerji kaynaklarının bölge ülkelerinin sosyal ve ekonomik gelişimine katkısı: Azerbaycan örneği

    Contribution of the Caspian energy resources to the socio-economic development of regional countries: The case of Azerbaijan

    MEHMET TÜRKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    EkonomiTurgut Özal Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURETTİN ALTUNDEĞER

  5. Designing an oil curse index (OCI): Measuring the oil curse tendency of the countries within an economic growth perspective

    Petrol laneti endeksi (PLE) oluşturulması: Ülkelerin petrol lanetine yatkınlığının ekonomik büyüme perspektifinden ölçülmesi

    EVRİM ÖZYORULMAZ AKCURA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Ekonomiİzmir Ekonomi Üniversitesi

    Ekonomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYLA OĞUŞ BİNATLI

    PROF. DR. MEHMET EFE BİRESSELİOĞLU