Hemşirelerin hemşirelik tanıları ve hemşirelik sürecini uygulamaya ilişkin algıları ve düşüncelerinin değerlendirilmesi
Evaluation of nurses' perceptions and thoughts about nursing diagnosis and nursing process
- Tez No: 509124
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ANİTA KARACA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Hastane hemşireleri, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Hemşirelik hizmetleri, Hemşirelik teşhisi, Nursing staff-hospital, Nurses, Nursing, Nursing research, Nursing services, Nursing diagnosis
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Bilim Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma, hemşirelerin hemşirelik tanılarını algılama ve hemşirelik sürecini uygulamaya ilişkin bilgi düzeylerinin ve uygulamalarının değerlendirilmesi amacıyla gerçekleştirildi. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma tanımlayıcı nitelikte bir araştırmadır. Araştırmanın örneklemini İstanbul'da özel bir grup hastanesinde 20 Ekim 2017-30 Aralık 2017 tarihleri arasında çalışan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 320 hemşire oluşturdu. Araştırma verilerinin toplanmasında“Hemşire Bilgi Formu”ve“Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeği”kullanıldı. Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeği 4 alt boyut ve 26 ifadeden oluşmaktadır. Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelerin yaş ortalaması 25,36±4,832 yıl ve %51,2'si (n=164) lisans mezunudur. Hemşirelerin %91,3'ünün (n=293) hemşirelik tanılaması yaptığı, 54,1'inin (n=173) hemşirelik tanılamasını hasta kabulünden sonra ilk 1 saat içinde yaptığı, %50,9'unun (n=163) veri toplama aşamasında zorlandığı, %74,4'ünün (n=238) enfeksiyon riski tanısını koyduğu belirlendi. Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeği toplam puan ortalamasının 2,68±0,439 (min.2-max.4) olduğu belirlendi. Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeğine göre en çok pozitif yönde algıladıkları madde“Hemşirelik tanıları hemşireliğin profesyonel imajını geliştirir”maddesi olarak belirlenirken (2,01± 0,955), en çok negatif yönde algıladıkları madde ise“Hemşirelik tanıları tıbbı tanıların tamamlayıcısıdır”maddesi (3,71±1,017) olarak tespit edildi Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeği puanları hemşirelerin cinsiyet, medeni durum, eğitim düzeyi, hemşirelik sürecini kullanma ve kullanılması gerektiğine inanma, hemşirelik tanılaması yapma durumuna göre karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğu belirlendi. Sonuç: Hemşireler hemşirelik tanılarını olumlu yönde algılamakta, bireysel ve mesleki özellikler bu algılamayı etkilemektedir.
Özet (Çeviri)
Objective: This research was conducted to evaluate the knowledge levels and practices of nurses on perception of nursing diagnoses and implementation of the nursing process. Materials and Methods: The population of this descriptive study consisted of 540 nurses working in a private group of hospitals in Istanbul and a sample of 320 nurses selected by random sampling method. Data were assessed using the Nurse Information Form and the Nursing Diagnosis Scale. The Perception Scale for Nursing Diagnosis consists of 4 sub-dimensions and 26 statements. Results: It was determined that 80.3% (n=257) of the nurses participating in the survey were female, 25.36 ± 4.832 years of mean age. Nursing diagnoses were performed in 91.3% (n=293) of the nurses 54.1% (n=173) of the nursing diagnoses were performed within the first hour after patient admission. Nurses were diagnosed with the risk of infection in 74% of patients. Nursing Diagnosis Perception Scale total score average of 2.68±0.439 (min.2-max.4) was determined to be. The statement that nurses perceive nursing diagnoses most positively and most negatively was defined as“Nursing diagnoses improve the professional image of nursing”(2.01±0.955) and the item“Nursing diagnoses are complementary to medical diagnoses”(3.71±1.017) respectively. Nursing Diagnosis Scale scores were found to be statistically significant when compared to nursing diagnosis, nurses' beliefs about using and using nursing process, gender, marital status, education level. Conclusion: Nurses perceive positively the nursing diagnoses, personal and professional characteristics influence this perception.
Benzer Tezler
- Web tabanlı hemşirelik süreci öğretiminin hemşirelik son sınıf öğrencilerinin bakım planı hazırlama becerisine etkisi
Effect of web based nursing process teaching on senior nursing students care plan skills
GÜLDEN BASİT
Doktora
Türkçe
2019
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiHemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATOŞ KORKMAZ
- KOAH'lı hastalara günlük yaşam aktiviteleri modeli doğrultusunda nanda tanıları, NOC, NIC kullanılarak verilen hemşirelik bakımının değerlendirilmesi
Evaluation of nursing care given to COPD patients using nanda diagnoses, NOC and NIC according to daily life activities model
MEYREME AKSOY
Doktora
Türkçe
2019
HemşirelikAtatürk ÜniversitesiHemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
PROF. REVA BALCI AKPINAR
- Dahili kliniklerde çalışan hemşirelerin nütrisyonel farkındalık düzeyinin hemşirelik sürecine yansıması
Reflection on the nursing process of the nutritional awareness levels of nurses working in internal medicine clinics
KÜBRA NUR GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Hemşirelikİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FERİDE TAŞKIN YILMAZ
- Klinik hemşirelerinin hemşirelik süreci kullanımı ile ilgili sorunların belirlenmesi
Determining the problems of clinical nurses about the use of nursing process
SEMA ÇAKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikAtatürk ÜniversitesiHemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
DOÇ. GÜLÇİN AVŞAR
- Ruhsal bozukluk tanılı bireylerin pandemiden etkilenme durumlarının resimler üzerinden incelenmesi: Nitel bir çalışma
Examining the effects of the pandemic on individuals diagnosed with mental disorders through pictures: A qualitative study
FATMA TEZCAN KARADENİZ
Doktora
Türkçe
2024
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaRuh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LEYLA KÜÇÜK
PROF. DR. NURHAN EREN