Geri Dön

Ali Şîr Nevâyî'de İnsan-ı Kâmil modeli

Human-Moderate Model in Ali Şîr Nevâyî

  1. Tez No: 510301
  2. Yazar: TUĞBA NURLU ERTÜRK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. VAHİT GÖKTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Tasavvuf Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 119

Özet

“Ali Şîr Nevâyî'de İnsan-ı Kâmil Modeli”konulu tezimiz giriş ve iki bölümden oluşmaktadır. Başlangıç olarak tezin konusu ve kapsamı, amacı ve önemi kısaca açıklanıp tezin hazırlanma sürecinde izlenen yöntem hakkında bilgi verilmiştir. Birinci bölümde Nevâyî'nin yaşadığı çağ, hayatı, eserleri ve şahsiyeti ile ilgili genel malumatlara değinilmiştir. İkinci bölümde ise Kur'an-ı Kerim'de insan-ı kâmil kavramının karşılığına ve tasavvuf disiplininde insan-ı kâmil meselesinin kaynağına değinilerek konuya temel hazırlanmıştır. Daha sonra Nevâyî'nin insan-ı kâmilden kastının ne olduğu belirtilerek seyr ü sülûk bağlamında insan-ı kâmil yetiştirme sistemi açıklanmıştır. Nevâyî'nin eserlerinde belirli bir tasnif dâhilinde ve herhangi bir tasnife tabi tutmadan ele aldığı ameli ve ahlaki kavramlar çizgisinde bir insan-ı kâmil modeli oluşturmaya çalışılmıştır. Sonuç kısmında da tez ile ilgili genel değerlendirmelerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Our thesis about“Human-Moderate Model in Ali Şir Nevâyî”consists of an introduction and two sections. Initially, the subject and scope of the thesis, the purpose and importance of the thesis are briefly explained and information is provided for the method used in the preparation process of the thesis. In the first part, the general issues relating to the age, life, works and personality of Nevâîî are mentioned. In the second part it is based on the source of the concept of the human being in the Quran and the source of the human problem in the elite discipline. Later on, the human-i-cumulative education system has been described in the context of the mystic journey (seyr-i suluk) of the Nevâyîs of human beings. Nevâyî's works have been attempted to create a human-made model in the line of the moral and ethical concepts, which are in the form of a specific class and without any validation. In conclusion, the general evaluation of the thesis is made.

Benzer Tezler

  1. Babur'un siyasi, sosyal ve kültürel hizmetleri (1483-1530)

    Babur's work at political social, and cultural (1483-1530)

    MUKADDER GÜNERİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELMA BENLİ

  2. Ali Şir Nevâyî'de toplum düşüncesi

    The idea of society in Ali Shir Nawayi

    MEHMET FARUK KARABULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    FelsefeAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Türk-İslam Felsefesi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RECEP BATU GÜNÖR

  3. Ali Şir Nevayi'nin kelâmî görüşleri-Hamse adlı eseri örneği-

    Teological opinions of Ali Shir-i̇ Newayi-The sample of Hamse book-

    SYED ARİF AHMADOGLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RAMAZAN ALTINTAŞ

  4. Fethali Kaçar Lügati'nin tematik ve etimolojik söz varlığı

    Thematic and etymological vocabulary of Fethali Kacar Dictionary

    ERKAN KIZILARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DilbilimAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FUNDA TOPRAK

  5. Ali Şir Nevâyî'nin hamsesindeki naatlar ve Miraciyeler üzerine bir inceleme

    A study of the naats and Miraciyes in Ali Şir Nevâyî's hamse

    MERYEM CEMİLE ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Türk İslam Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KENAN ÖZÇELİK