Kolonoskopi uygulanan hastalarda beden imajı algısı ve farklı eğitim programlarının utanma duygusuna etkisi
The effect of body image perception and different education programs on embarrassment in the patients colonoscopy applied
- Tez No: 515080
- Danışmanlar: PROF. NADİYE ÖZER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Beden imajı, Hasta eğitimi, Hemşirelik, Kolonoskopi, Utanma duygusu, Body image, Patient education, Nursing, Colonoscopy, Shame
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışma, kolonoskopi uygulanacak hastalarda beden imajı algısı ve farklı eğitim programları ile verilen eğitimin utanma duygusu üzerine olan etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Materyal ve Metot: Yarı deneysel türde olan çalışma, Kafkas Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Hastanesi Endoskopi Ünitesi'nde, Mart 2016- Temmuz 2018 tarihleri arasında yürütüldü. Olasılıksız rastlantısal örnekleme yöntemi ile seçilen 135 (45 hasta kontrol, 45 hasta eğitim kitapçığı, 45 hasta video eğitimi) hasta örnekleme alındı. Veriler kontrol, kitapçık ve video grubu olmak üzere üç farklı grupta yer alan hastalardan ön test son test olarak toplandı. Verilerin toplanmasında ''Hasta Soru Formu,“Beden İmajı Ölçeği”ve ''Kolonoskopi Utanma Ölçeği (KUÖ)" kullanıldı. Veriler yüzdelik dağılım, ortalama, ki kare, bağımsız gruplarda t testi, varyans analizi, Pearson korelasyon ve formların iç tutarlılığı için Cronbach's α testleri ile değerlendirildi. Bulgular: Gruplar arası KUÖ ön test puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olmadığı saptandı (p>0.05). Gruplar arası son test puan ortalamaları karşılaştırıldığında video grubunda KUÖ puan ortalaması diğer gruplardan düşüktü ve gruplar arası fark istatistiksel olarak anlamlıydı (p<0.05). Grup içi KUÖ ön test-son test puan ortalamaları karşılaştırıldığında, üç grupta da KUÖ sontest puan ortalamaları düşüktü ve gruplar arası fark istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p<0.05). Beden imajı puan ortalaması ile kitapçık ve video grubunun ön test KUÖ puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak negatif yönde zayıf bir ilişki saptanırken, kontrol grubunda saptanmadı. Sonuç: Kolonoskopi uygulanan hastalarda beden imajı algısının utanma duygusunu etkilediği ve uygulanacak planlı eğitim programları ile utanma puan ortalamalarının azaldığı bulundu.
Özet (Çeviri)
Aim: This study aims to determine the effect of body image perception and the education given by using different education programs on embarrassment in the patients to whom colonoscopy will be applied. Materials and Methods: This semi-experimental study was conducted between March 2016 and July 2018 at the Endoscopy Unit of the Health Research and Practice Hospital of Kafkas University. The sample of the study consisted of 135 patients (45 in control group, 45 in the group whom patient training manual was given, 45 in the group who video training was administered) who were selected using random sampling method. The data were collected using pre-test and post-test from the patients under three groups: control, manual and video. Patient Questionnaire Form, Body Image Scale (BIS) and Colonoscopy Embarrassment Scale (CES) were also used to collect the data. The data were evaluated using percentile distribution, mean, chi square, independent t test, analysis of variance, Pearson correlation; for assessment of the internal consistency of forms the Cronbach's alpha test was used. Findings: There was no statistical difference in CSS pre-test mean scores between the groups (p>0.05) In the comparison of mean post-test scores of the groups, the CES scores of the video group were lower than those of the other groups and the difference between the groups was statistically significant (p<0.05). In the comparison of intra-group CES pre-test and post-test scores, CES scores in all the groups were low and there was a statistically significant difference between the groups (p<0.05). While there was a statistically negative and weak relation between the CES pre-test scores of video and manual groups and body image score, there was no difference in control group. Conclusion: Body image perception has an impact on embarrassment in the patients whom colonoscopy was administered and the mean score of shame decreased through planned educational programs.
Benzer Tezler
- Kolonoskopi öncesi bağırsak hazırlığında uygulanan farklı protokollerin hastalarda uyum, tolerans ve konfor düzeylerine etkisinin karşılaştırılması
Comparison of the effects of different protocols applied in the intestine preparation before colonoscopy on adaptation, tolerance and comfort levels in patients
ŞENDAĞ DELİÇAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Hemşirelikİstinye ÜniversitesiCerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SENNUR KULA ŞAHİN
- Kendisine herhangi bir sebeple gastroskopi ve kolonoskopi uygulanan hastalarda pankreatik enzim yetmezliğinin histopatolojik bulgularla ilişkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between pancreatic enzyme insufficiency and histopathological findings in patients undergoing gastroscopy and colonoscopy for any reason
MERVE UZBAŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKAN DEMİRCİ
- Endoskopi ve kolonoskopi işlemi yapılan hastalarda gastrointestinal sistem kanserleri ile ilişkili olan faktörlerin değerlendirilmesi
Evaluation of factors associated with gastrointestinal system cancers in patients undergoing endoscopy and colonoscopy procedure
BARIŞ İNAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Gastroenterolojiİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜNAY CAN
- Prosedürel sedasyon alan pediatrik hastalarda solunumsal etkilenmenin soluk sonu karbondioksit monitorizasyonu ile değerlendirilmesi
Evaluation of respiratory impact in pediatric patients under procedural sedation with end-tidal carbondioxide monitorization
BÜŞRA ÖZGÜNAY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Medeniyet ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ASUMAN KIRAL
- Yüksek ASA skoruna sahip ERKP endikasyonu olan hastalarda ERKP'nin güvenliliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of ERCP safety in patients with high ASA score
MEHDİ KIŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
GastroenterolojiHacettepe Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERKAN PARLAK