Geri Dön

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı almış çocuklarda ev kazalarının incelenmesi

Examination of home accidents in children with attention deficit and hyperactivity disorder diagnosed

PDF İndir

  1. Tez No: 516700
  2. Yazar: MUSTAFA ŞEKER
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FERİDE YİĞİT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Ev Kazası, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu, Hemşirelik, Ev kazaları, Hiperaktiviteli dikkat eksikliği bozukluğu, Kazalar, Çocuklar, Home Accident, Attention Deficit and Hyperactivity Disorder, Nursing, Home accidents, Attention deficit disorder with hyperactivity, Accidents, Children
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hasan Kalyoncu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Mustafa ŞEKER, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Tanısı Almış Çocuklarda Ev Kazalarının İncelenmesi, Hemşirelik A.D., Yüksek Lisans Tezi, Gaziantep, 2018. Araştırma Gaziantep İl Sınırları içerisinde bulunan bir devlet hastanesinde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu tanısı almış çocukların ev kazalarını incelemek amacıyla 72 çocuk ile yapılmıştır. ''Sosyo-Demografik Veri Toplama Formu'' ve ''15 Günlük Ev Kazası Takip Formu'' kullanılarak toplanmıştır. Toplanan veriler araştırmacı tarafından bilgisayar ortamında SPSS 22.0 (The Statistical Package for the Social Sciences- PC Version22.0) paket programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Çocukların %83.3'ünün erkek, %75.0'inin 7-12 yaş arasında olduğu, %68.1'inin 2501-3500 gr arasında doğduğu, %37.5'inin 6 ay ve daha altında anne sütü aldığı, %84.7'sinin 9 saat ve altında uyuduğu belirlenmiştir. Çocukların %25'inin ev kazasına maruz kaldığı, ev kazası geçiren çocukların %8.3'ü iki ev kazası geçirdiği saptanmıştır. En çok görülen ev kazası tipler; düşme (%75.0), çarpma (%12.5), kesici/delici alet yaralanmasıdır (%8.3). Tüm kazaların %37.5'i salonda meydana geldiği ve en çok (%33.3) yaralanan vücut bölgesinin ile dizler olduğu belirlenmiştir. Ev kazası geçirme durumu ile DEHB'li öocuk yaş ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptanmıştır (p<0.05). Ev kazası görülme oranının büyük çoğunluğunu erkek, 7-12 yaş arası, 9 saat ve altında uyuyan, 5 veya daha fazla kişinin yaşadığı ve 2 veya daha fazla kardeşi bulunan çocuklar oluşturmuştur. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı almış çocukların ve ailelerinin ev kazası konusunda bilgilendirilmesi ve eğitim verilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Mustafa ŞEKER, Examination of Home Accidents in Children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder Diagnosed, Nursing Department, Graduate Thesis, Gaziantep, 2018. The study was carried out with 72 children in order to examine the house accidents of the children who had been diagnosed with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder in a state hospital located in the Gaziantep Provincial Borders. '' Socio-Demographic Data Collection Form '' and '' 15-Day House Accident Follow-up Form ''. The collected data were evaluated by the researcher using the package program SPSS 22.0 (The Statistical Package for the Social Sciences - PC Version 22.0). It was found that 83.3% of the children were male, 75.0% were between 7-12 years, 68.1% were born between 2501-3500 gr, 37.5% had breast milk for 6 months or less, 84.7% sleep. It was determined that 25.3% of the children were exposed to domestic accidents and 8.3% of the children had domestic accidents. The most common types of house accidents are; fall (75.0%), impact (12.5%), cutter / drill tool injury (8.3%). It was determined that 37.5% of all accidents occurred at the end of the row and the knee was the body region injured most (33.3%). There was a statistically significant relationship between home accidents and the average age of children with ADHD (p <0.05). The majority of household accidents were male, 7-12 years, sleeping 9 hours or less, 5 or more people living with children with 2 or more siblings.Attention deficit and hyperactivity impairment are the result of educating children and their families about home accidents and educating them.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    515071

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarda treadmil ve vibrasyon eğitiminin karşılaştırılması

    Comparison of treadmill and vibration training in children with attention deficit hyperactivity disorder

    ELİF DURGUT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Medipol Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZELİHA CANDAN ALGUN

  2. Tez No

    429606

    Hiperaktvite ve dikkat eksikliği olan çocuklarda aile tutum ve davranış ve duygu durumlarının etkisi

    Attention deficit hiperactivity disorder diagnosed children's parents' attitudes, behaviors and emotional statement

    AYŞE HANDAN ÖZKAN SELİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAVVA NÜKET İŞİTEN

  3. Tez No

    650592

    Dikkat eksikliği/aşırı hareket bozukluğu tanılı çocuklara uygulanan bireyselleştirilmiş gelişim destek programının bozukluğun semptomlarına, algılama becerilerine ve aile işlevselliğine etkisinin incelenmesi

    Examination of the effect on the disorder symptoms, perception skills and family functioning of the individualized development support program applied to children with attention deficit hyperactivity disorder

    ELİFCAN CESUR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYSEL KÖKSAL AKYOL

  4. Tez No

    578250

    Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı almış çocuklarda duyu bütünleme bozukluğu üzerine bir inceleme

    A research of sensory integration disorder in children with attention deficit and hiperactivity disorder

    EDA ÖZARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR KURT

  5. Tez No

    494531

    Çocukları dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanısı alan ebeveynlerin iletişim becerilerinin, çocukların yaşam kalitesi ile ilişkisi

    The relati̇onshi̇p between chi̇ldren's quali̇ty of li̇fe and parents' communi̇cati̇on ski̇lls who have attention deficit-hyperactivity disorder

    EGE MİRAY TOPCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHİRE OLCAY ÇAM

Geri Dön