Geri Dön

Boşanma yoluyla parçalanmış ailede kadının rol ve statüsündeki değişmeler

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 52340
  2. Yazar: GÜLPERİ DEMİR
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. ERCAN TATLIDİL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1988
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 178

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kırgız ailesinde kadının rolü ve statüsü

    Кыргыз үй-бүлөсүндө аялдын ролу жана статусу

    GÜLSARA MANASOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. CEVAP ÖZYURT

  2. Akyurt ilköğretim okulunda okuyan parçalanmış ve tam ailelerden gelen öğrencilerin aile içi durumları ve okul başarı durumlarına ilişkin görüşleri

    The views on family status and school success situation according to member of broken and unbroken family students attend at Akyurt primary school

    HAVVA ESEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Ev EkonomisiGazi Üniversitesi

    Ev Ekonomisi Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ŞADAN TOKYÜREK

  3. Evli veya boşanmış ebeveyne sahip olan, 11-14 yaş arasındaki çocukların bağlanma stilleri ve sosyal fobi düzeyleri arasındaki ilişki

    Relationship between attachment styles and social phobia levels of children between the age of 11-14 level who have married or divorced parents

    ÇİĞDEM CANATAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASEMİN ÖZKAN

  4. Ailesi parçalanmış olan ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin çeşitli değişkenlere göre okul başarı düzeylerinin incelenmesi (Kocaeli ili Körfez ilçesi örneği)

    An evaluation of academic achievement of primary school, secondary school, and secondary education students with fragmented families on the basis of diverse variables

    CÜNEYT ERKAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NEŞE GÜLER

  5. Psiko-sosyal özellikleriyle genelev kadınları

    Başlık çevirisi yok

    NİLAY OĞULTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    PROF.DR. NESRİN KOŞAR