Serebral palsili çocuklarda video temelli oyun tedavisinin tedavi yoğunluğuna etkisi
The effect of video-based game therapy on treatment intensity in children with cerebral palsy
- Tez No: 528530
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖZNUR YILMAZ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Fizyoterapi Ve Rehablitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 98
Özet
Ciddi, P.“Serebral Palsili çocuklarda video temelli oyun tedavisinin tedavi yoğunluğuna etkisi”Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Programı, Doktora Tezi, Ankara, 2018. Çalışmanın amacı Serebral Palsili (SP) bireylerde nörogelişimsel tedavi (NGT) seansı ile aktif video oyunları ile karakterize tedavi (AVOT) seansının tedavi yoğunluğu, performans ve denge üzerindeki etkilerini karşılaştırmaktı. Çalışmaya yaşları 6-18 arasında Kaba Motor Fonksiyon Sınıflandırma Sistemi'ne (KMFSS) göre I-III seviyesinde olan, SP tanısı almış 20 birey dahil edildi. Bireylere 1 hafta aralıklarla, bir seans ihtiyaçları doğrultusunda planlanan NGT ve bir seans daha önce belirlenen ve deneyimledikleri 4 oyundan oluşan AVOT uygulandı. Her iki müdahale öncesi ve sonrasında denge (süreli kalk ve yürü testi- SKYT, tek ayak üzerinde durma testi, Nintendo Wii-Fit) ve performans testleri (5 basamak merdiven çıkma ve inme süresi- 5BMÇS-5BMİS ve 10 m yürüme) uygulandı. Müdahaleler sırasındaki tedavi yoğunluğu parametreleri; enerji tüketimi, hareket miktarı, seans sırasında aktif olma durumları ActiGraph üç boyutlu akselerometre (wGT3X-BT) ile ölçüldü. Çalışmamızda müdahaleler arasında tedavi yoğunluğu parametrelerinde istatistiksel olarak fark bulunmadı (p>0.05). NGT'de KMFSS alt grupları; KMFSS I ve KMFSS II+III karşılaştırıldığında 'hareket miktarı' parametresinde istatistiksel olarak anlamlı fark bulundu (p11) karşılaştırıldığında AVOT'de 'enerji tüketimi' parametresinde fark olduğu belirlendi (p0.05), etkilenim seviyesinin ise AVOT sonrası merdiven inme aktivitesini geliştirdiği (p
Özet (Çeviri)
Ciddi, P.“The effect of video-based game therapy on treatment intensity in children with cerebral palsy”Hacettepe University Institute of Health Sciences Physical Therapy and Rehabilitation Program, PhD Thesis, Ankara, 2018. The aim of study was to compare the effects of neurodevelopmental therapy (NDT) session with active video games therapy (AVGT) session on treatment intensity, performance and balance in individuals with cerebral palsy (CP). 20 subjects, I-III level according to Gross Motor Function Classification System (GMFCSS), aged between 6-18 years, were included in study. Individuals were given one week intervals, one session, NDT planned according to needs of individuals and one session, AVGT consisted of 4 games previously experienced by individuals. Before and after intervention, the balance (timed up and go test, stand on one foot test, Nintendo Wii-Fit) and performance tests (5 steps up and down time 5SUT-5SDT and 10m walk) were applied. Treatment intensity parameters during interventions; the energy consumption, the amount of motion, and the activity during the session were measured by ActiGraph three-dimensional accelerometer (wGT3X-BT). There was no statistically significant difference between treatment intensity parameters in study (p> 0.05). GMFCS subgroups in NDT; there was a statistically significant difference in amount of motion in comparison to the GMFCS I and GMFCS II + III (p 11 were compared, it was found that there was difference in energy consumption in AVGT (p 0.05), whereas the level of effect improved step down activity after AVOT (p
Benzer Tezler
- Video temelli oyunların serebral palsili bireylerde denge, gövde propriyosepsiyonu, motivasyon ve yaşam kalitesine etkilerinin incelenmesi
Examination of the effects of video-based games on balance, trunk proprioception, motivation and quality of life in individuals with cerebral palsy
İLKAN ÇİÇEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHatay Mustafa Kemal ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SABİHA BEZGİN
- Serebral palsili olgularda yapılandırılmış gövde eğitim protokollerinin etkinliğinin karşılaştırılması
Comparison of the effectiveness of structured trunk training protocols in patients with cerebral palsy
DERYA AZİM REZAEİ
Doktora
Türkçe
2022
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURCU ERSÖZ HÜSEYİNSİNOĞLU
- Serebral palsili olgularda video bazlı oyunların üst ekstremite fonksiyonlarına etkinliğinin araştırılması
Investigation of the effectiveness of video-based games on upper limb function in cerebral palsy cases
EREN AVCIL
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Medipol ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DEVRİM TARAKCI
- Serebral Palsili çocuklarda video bazlı denge oyunlarının etkinliği
Efficiency of video-based balance games in children with Cerebral Palsy
DEVRİM TARAKCI
Doktora
Türkçe
2013
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU RAZAK ÖZDİNÇLER
- Spastik diplejik serebral palsili çocuklarda video tabanlı eylem gözlem eğitimi ve canlı eylem gözlem eğitiminin; motor fonksiyon, aktivite katılım ve ikincil sonuç ölçütleri üzerine etkisi
The effect of video based action observation training and liveaction observation training on motor function, activity participation and secondary outcome measures in children with spastic diplegiccerebral palsy
DİLAN DEMİRTAŞ KARAOBA
Doktora
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİnönü ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURCU TALU