Mavisel Yener'in çocuk edebiyatı yapıtlarının dil özellikleri, söz varlığı, anlatım teknikleri ve dış yapı özellikleri bakımından incelenmesi
An analysi̇s of mavisel Yener's works in childrens literature in terms ofproperties of launguage, vocabulary, expression techniques and external structural features
- Tez No: 531594
- Danışmanlar: PROF. DR. JALE ÖZTÜRK
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 597
Özet
“Mavisel Yener'in Çocuk Edebiyatı Yapıtlarının Dil Özellikleri, Söz Varlığı, Anlatım Teknikleri ve Dış Yapı Özellikleri Bakımından İncelenmesi”adlı tez çalışması, yazar Mavisel Yener'in öykü, roman, masal ve şiir türündeki çocuk kitaplarını, çocuk edebiyatının temel ilkelerinden hareketle incelemeyi ve değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Mavisel Yener'in 22 roman, 12 masal, 25 öykü ve 18 şiir kitabı olmak üzere toplam yetmiş yedi eseriyle sınırlandırılan çalışmada kitaplar; dil ve anlatım özellikleri bakımından nitel araştırma yönteminden yararlanılarak kapsamlı bir şekilde irdelenmiştir. İncelemede; detaylı bir şekilde okuma yapılarak, fişleme, doküman incelemesi ve sınıflandırmayla beraber kelime çeşitliliği boyutuna ilişkin verilerin analizinde Simple Concordance 4.07 yazılımı kullanılmıştır. Araştırma kapsamında; önce çocuk edebiyatı hakkında genel bir çerçeve çizilmiş, Mavisel Yener'in hayatı, sanatı, eserleri, çocuk edebiyatımızdaki yeri ve önemi ile ilgili bilgi verilmiştir. Ardından araştırma sahamızı içine alan dil ve anlatım, kelime grubu, cümle ve söz varlığı ile ilgili genel bilgiler verilmiştir. İnceleme sonucunda Mavisel Yener'in çocuk edebiyatında ödül aldığı öyküleriyle en çok ön plana çıktığı, eserlerinin dış ve iç yapı özellikleri bakımından çocuk edebiyatı kriterlerine genel olarak uyduğu, ayrıca kitaplarının çocuklar için zengin bir dil ve anlatım ile eğitsel içeriğe sahip olduğu saptanmıştır. Buradan hareketle de, Mavisel Yener'in kitaplarının Türkçe eğitiminde hem bir ana malzeme hem de yardımcı okuma materyali olarak kullanılabileceği sonucuna varılmıştır. ANAHTAR KELİMELER Çocuk Edebiyatı, Çocuk Kitapları, Dil ve Anlatım, Mavisel Yener.
Özet (Çeviri)
The thesis study titled“An Analysis Of Mavisel Yener's Works In Childrens Literature In Terms Ofproperties Of Launguage, Vocabulary, Expression Techniques And External Structural Features”aims to examine and evaluate the author Mavisel Yener's children's storybooks, novels, fairy tales and poetry books in terms of basic principles of child literature. Books in the study are limited to a total of seventy-seven works of Mavisel Yener, including twenty-two novels, twelve fairy tales, twenty-five storybooks and eighteen poetry books and these books were extensively studied in terms of their language and expression features by using qualitative research method. Simple Concordance 4.07 software was used to analyze the data related to the dimension of word diversity with the detailed reading, profiling, the document review and classification activities. Within the scope of the research, first a general framework was drawn about children literature, and Mavisel Yener's life, art, works, their place and importance in our children's literature were addressed. Then, general information about the language and expression, vocabulary, sentence, and wording which encompasses our research was given. As a consequence, it was found that Mavisel Yener was mostly known for her award-winning stories and that her works generally conformed to the standards of children's literature in terms of their external and internal structure. It was also found that her books harbor a rich language and expression and educational content for children. Hence, it was concluded that Mavisel Yener's books can be used as a main material and auxiliary reading material in the Turkish language education. KEYWORDS Children's Literature, Children's Books, Language, and Expression, Mavisel Yener.
Benzer Tezler
- İmgebilim açısından Fars-Arap-Türk karşılaştırmalı çocuk edebiyatı
Persian-Arabic and Turkish comparative children's literature in terms of imagology
AYŞE KAŞ
Doktora
Türkçe
2023
DinEskişehir Osmangazi ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FERZANE DEVLETABADİ
- Mavisel Yener'in romanlarında çocuk ve eğitim teması
Theme of child and education in Mavisel Yener's novels
MERVE ÖNCÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HULUSİ GEÇGEL
- Çocuk edebiyatı yazarı olarak Mavisel Yener'in eserleri üzerine bir araştırma
A study on the works of Mavisel Yener as a child literature author
SULTAN AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Türk Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül ÜniversitesiTürk Edebiyatı Bölümü
YRD. DOÇ. DR. SABAHATTİN ÇAĞIN
- Mavisel Yener'in 'Dolunay Dedektifleri' roman dizisinde çocuk gerçekliği
Child reality in Mavisel Yener's ' Dolunay Dedektifleri' novel series
SONGÜL DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Türk Dili ve EdebiyatıUşak ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ PULAT
- Mavisel Yener'in 'Dolunay Dedektifleri' roman serisinin kök değerler açısından incelenmesi
Mavisel Yener's 'Full Moon Detectives' novel investigation of the series in terms of root values
ZEYNEP UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiSosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN BAĞCI