Müzikoloji/müzik bilimleri bölümleri/anabilim dalları ders isimlerinin karşılaştırılması
Comparison of course names at musicology/music sciences departments
- Tez No: 532253
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞÇE KAYNAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 80
Özet
Türkiye'de Müzikoloji ve Müzik Bilimleri bölümlerinin öğretim programlarının kendine özgü oluşu, mezunların mesleki yönelimlerini anlama isteği, bu araştırmanın konusunu doğurmuştur. Bu araştırma nitel veri toplama tekniklerinin ve veri çözümleme tekniklerinin kullanıldığı betimsel bir araştırmadır. Araştırma modeli olarak“Durum Çalışması”kullanılmıştır. Veriler doküman incelemesi yoluyla elde edilip, içerik analizi tekniği ile çözümlenmiştir. Araştırmada Türkiye'de kronolojik sıraya göre açılan ilk beş Müzikoloji/Müzik Bilimleri bölümlerinin öğretim programlarındaki zorunlu ders isimleri, Kırıkkale Üniversitesi Müzik Bilimleri Anabilim Dalı öğretim programındaki ders isimleriyle karşılaştırılmıştır. İsim benzerliği gösteren ve aynı isme sahip olan dersler tablolar ile gösterilmiştir. Bu çalışmada, Türkiye genelinde ortak birer Müzikoloji ve Müzik Bilimleri Öğretim programları oluşturma önerisinde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The fact that the Musicology and Music Sciences Departments in Turkey are specific to their own and the aim to understand the career inclinations of their graduates led to the topic of this research. This research is a descriptive study where qualitative data collection and data analysis techniques are used. As the research model“Case Study”is used. Data is received by document examination and processed by content analysis. In this research compulsory course names of the first five Universities with Musicology Departments in the chronological order according to their establishment are compared to those of the Kırıkkale University, Music Sciences Department. According to the research results. Those courses with similar or same names are shown in tables. In this research, it is proposed to form a common program for Musicology and Music Sciences Training Programs throghout Turkey.
Benzer Tezler
- Piyano eğitiminde yansıtıcı düşünmenin kullanımı ve etkililiği(Devlet konservatuvarları ses eğitimi anasanat dalları örneği)
Effectiveness and usage of reflective thinking at the piano education(Example of state conservatory vocal training main art department )
HEPŞEN OKAN
- Nurdağı (Gâvurdağı) halk ezgilerinin incelenmesi
Nurdaği(Gavurdaği) investigation of folk melodies
CENGİZ ATLAN
- Türkiye - Macaristan müzikoloji/müzik bilimleri bölümlerinin lisans öğretim programlarının incelenmesi
Examination of the musicology/music sciences undergraduate curriculum in Turkey and Hungary
MEHMET ERMAN METE
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZNUR ÖZTOSUN ÇAYDERE
- T.C. Üniversiteleri Güzel Sanatlar Fakültesi Müzik Bilimleri Bölümü ve Konservatuar Müzikoloji Bölümü öğretim elemanları ile son sınıf öğrencilerinin piyano eğitimine ilişkin görüşleri
The attitudes of the instructors and the senior students at musicology departments of the fine arts faculties and the conservatories in Turkish Republic toward piano education
BAHAR GÜDEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SELÇUK BİLGİN
- Türk halk müziği'nde kadın kaynak kişiler, derleyen ve notaya alanlar üzerine bir araştırma
Women resource people in Turkish Folk Music, compilers andnotations a research on
NİSAN ZEYTÜNLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Müzikİzmir Demokrasi ÜniversitesiMüzikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN METİN KARKIN