Geri Dön

The silent city: Reading tomb structures at the Latin Catholic cemetery in Feriköy, İstanbul

Sessiz şehir: İstanbul Feriköy Latin Katolik mezarlığındaki yapıların üslûp açısından okunması

  1. Tez No: 539279
  2. Yazar: FATMA SELVA SUMAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ LUCA ORLANDI, PROF. DR. FİLİZ ÖZER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sanat Tarihi, Art History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 581

Özet

Bu çalışma, İstanbul'daki Feriköy Latin Katolik Mezarlığında bulunan yapıların üslûp açısından incelenmesine yönelik bir araştırmayı içermektedir. Öncelikle Avrupa'da mezarlıkların şehir dışına taşınması ile İstanbul'da bulunan Katolik mezarlıkların kuruluşu ve tarihçesi ele alınmıştır. Katalog bölümünde, Feriköy'de bulunan 172 mezar seçilerek bu yapılarda kullanılan süsleme ve bezeme unsurları ayrıntıları ile incelenmiş, işaret ve sembollerin anlamları da kapsamı içinde açıklanmıştır. Çalışmaya konu olan üslûp analizinin sonuçları ele alınırken, İstanbul'daki Katolik toplumunun kültürel kimliği ile ilişkilendirilmesi ve dönemin kentsel mimari değişimleri çerçevesinde değerlendirilmesi amaçlanmıştır.

Özet (Çeviri)

This study focuses on the Feriköy Latin Catholic Cemetery through a stylistic reading of its funerary monuments. A survey of the translocation of European cemeteries is followed by an overview of the expropriation of the Grands-Champs des Morts and history of Catholic cemeteries in the city. The catalogue is framed as an analysis of stylistic features of 172 tombs. Symbolic elements are also explained in their specific context. The study aims to relate stylistic assessments of tombs at the Feriköy cemetery to cultural identities of the Catholic community in Istanbul within the framework of architectural transformations in the urban environment.

Benzer Tezler

  1. Farklı kitap okuma tekniklerinin 60-72 aylık çocukların dil edinimine etkisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    EDA NAZLI GASPİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAŞARE AKTAŞ ARNAS

  2. Sosyal bilgiler dersi özelinde Z kuşağı öğrencilerine yönelik öğretmen görüşleri

    Teachers' views on generation Z students in social studies lesson

    BETÜL ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM ÇAKAR ÇELİK

  3. Sesli ve sessiz okumanın anlamaya etkisi üzerine bir araştırma

    A research on the effect of oral and silent reading on understanding

    MÜNİRE AKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. CELAL DEMİR

  4. Türkçe öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimi alan öğrencilerin okuma becerilerini geliştirmek amacıyla uyguladıkları yöntemlere ilişkin görüşleri

    Opinions of Turkish teachers on the methods applied to improve the reading skills of students taking inclusive education

    MEVLİT BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHARREM KÜRŞAD YANGİL

  5. Mekandaki görünmez: Ötekinin kaydını tutan mimarlık üzerine bir araştırma

    The invisible in space: A study on architecture keeping record of the other

    ZEYNEP ÇABUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ŞENTÜRER