Erkeklik rollerini kabullenmenin ve erkekliğe yönelik tehdit algısının üniversite öğrencilerinin flört şiddetine yönelik tutumları ile ilişkisi
The effect of male role norms and threatened manhood on dating violence at university
- Tez No: 541281
- Danışmanlar: PROF. DR. ZEYNEP HAMAMCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Algılanan tehdit, Erkeklik, Flört, Hegemonik erkeklik, Kadın-erkek ilişkileri, Tutumlar, Yakın partner şiddeti, Üniversite öğrencileri, Perceived threat, Masculinity, Flirtation, Hegemonic masculinity, Woman-man relations, Attitudes, Intimate Partner violenc, University students
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, erkeklik rollerini kabullenmenin ve erkekliğe yönelik tehdit algısının üniversite öğrencilerinin flört şiddetine yönelik tutumları ile ilişkisi incelenmiştir. Ayrıca araştırmada üniversite öğrencilerinin flört şiddetine yönelik tutumlarında, ilişki durumu, ilişkide şiddete maruz kalma ve şiddete başvurma, aile içinde şiddete tanıklık etme ve şiddete maruz kalma durumuna göre bir fark olup olmadığı da incelenmiştir. Araştırmanın grubu, 2016-2017 eğitim öğretim yılında Gaziantep Üniversitesi'nde öğrenim gören 510 erkek öğrenciden oluşmaktadır. Bu araştırmada veri toplama aracı olarak ''Flört Şiddetine Yönelik Tutum Ölçekleri“, ”Erkeklik Rolleri Ölçeği“, ”Erkekliğe Yönelik Algılanan Tehdit Ölçeği" ve ''Kişisel Bilgi Formu'' kullanılmıştır. Verilerin analizinde Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı ve t-testi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda; erkek üniversite öğrencilerinin flört şiddetine yönelik tutumları ile erkeklik rollerini kabullenmeleri arasında olumlu yönde ancak düşük düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Erkek üniversite öğrencilerinin erkekliğe yönelik tehdit algıları ile flört şiddetine ilişkin tutumları arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Üniversite öğrencilerinin, demografik değişkenlere göre flört şiddetine yönelik tutumlarında anlamlı bir fark olmadığı belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
In this research, the relationship between the attitudes of university students towards dating violence and towards male role norms and threat to manhood was investigated. Also, it was investigated whether the students' attitudes towards dating violence with respect to their dating relation status, exposure to violence in a dating relation and inflicting violence in a dating relation exposure to violence in family and inflicting violence in family or not. The sample of this research consisted of 510 students who study at Gaziantep University during 2016-2017 academic year. In this research, ''The Attitudes towards Dating Violence Scales; Attitudes towards Male Psychological Dating Violence Scale and Attitudes towards Male Physical Dating Violence Scale,“, ''Male Role Norms Scale”,“Perceived Threat to Manhood Scale”and“Personal Information Form”were used as data collection tools. During the data analysis, Pearson's Moment Correlation Analysis and t-test were used. As a result of the research, it was determined that university students' attitudes towards dating violence correlated with their perception of masculinity roles positively, lowly and significantly. Perceived threat to manhood did not significantly correlated with attitudes towards dating violence. A significant difference in the students' attitudes towards dating violence with demographic variables was not observed.
Benzer Tezler
- Violence as a way of reconstructing manhood: The role of threatened manhood and masculine ideology on violence against women
Erkekliğin yeniden inşası olarak şiddet: Erkekliğe tehidt ve erkeklik ideolojisinin kadına yönelik şiddet üzerindeki rolü
BERİL TÜRKOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BANU CİNGÖZ ULU
- 12-15 yaş arası kız ve erkek çocukların kadınlık ve erkeklik rollerini algılayış biçimleri
Percieving the roles of masculanity and femininty of the girls and boys between 12-15 years
GÜNER DÖRTKÖŞEOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Psikolojiİstanbul ÜniversitesiKadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. FATMAGÜL BERKTAY
- İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerin kadınlık ve erkeklik rollerini algılayış biçimleri
Perceiving masculanity and femininity roles for 4nd and 5nd class primary school students
ARZU ÇİFÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesiİlköğretim Bölümü
YRD. DOÇ. DR. AYNUR OKSAL
- Erkeklik bağlamında Tofaş algısı Karabük örneği
Tofaş perception in the context of masculinity, Karabük province example
BERKAY AY
- Yusuf Atılgan romanlarında erkeklik temsilleri
Representations of masculinity in Yusuf Atılgan's novels
RUBABE GÖKÇEN ÇİFLİK CHAMBERLIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Türk Dili ve EdebiyatıBoğaziçi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OLCAY AKYILDIZ