Geri Dön

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersinde kullandıkları sosyal bilgiler eğitimi gelenekleri ile ilgili görüşleri

Social studies teachers' views on their teaching methods and training approaches

  1. Tez No: 541488
  2. Yazar: MEHMET MUSTAFA KIZIK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NİHAT ŞİMŞEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 92

Özet

Araştırmanın amacı sosyal bilgiler eğitiminde kullanılan gelenekleri sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşlerine göre değerlendirmektir. Bu araştırmayla birlikte sosyal bilgiler dersinin işlenişinde bir farkındalık yaratmak amaçlanmaktadır. Araştırmadaki verilerin analizi için parametrik testler arasında gösterilen tek yönlü varyans analizi (One-way ANOVA) ve bağımsız guruplar için uygulanan t testi kullanılmıştır. Araştırmaya Millî Eğitim Bakanlığında çalışan 139 sosyal bilgiler öğretmeni katılmıştır. Verilerin analizi doğrultusunda Sosyal bilgiler geleneklerinin derslerde kullanım durumları öğretmenlerin cinsiyet, mezuniyet durumu ve mesleki kıdem yılı gibi değişkenlerine göre değişmediği ve öğretmenlerin geleneklere ilişkin görüşlerinin bu değişkenlerden kaynaklı anlamlı bir farklılık göstermediği görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The main objective of my reasearch is to evaluate the approaches that are used in social studies according to the views of branch teachers. In this study, it is intended to create awareness on activities that are used in lessons. In the statistical analyzes of this study data, one dimentional variation analyze and t test for ındependent groups were used. The research sample was created from 139 social studies teachers from ministry of education. According to the findings, branch teachers' teaching methods did not differ according to their gender, graduation status, year of seniority and also; opinions of teachers did not indicate meaningful differences in terms of these variables.

Benzer Tezler

  1. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ölçme ve değerlendirme araçları hakkındaki görüşleri ve uygulama örnekleri

    Social science teachers opions on measurement and evaluation tools and practike examples

    BAHRİYE DEVELİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. UFUK KARAKUŞ

  2. Sınıf öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersinde kullandıkları yöntem ve teknikler ile dersin öğretiminde karşılaştıkları sorunlar: Muş ili örneği

    Methods and techniques of primary school teachers used in social studies and problems of the course: A sample of Muş province

    SEYİTHAN HAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA MİNDİVANLİ AKDOĞAN

  3. Sosyal bilgiler dersinde coğrafya öğretimi: Öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi

    Geography education in social studies course: Evaluation of teachers' opinions

    YASİN TAÇYILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TANER ÇİFÇİ

  4. 6 Şubat 2023 depremini yaşayan sosyal bilgiler öğretmenlerine göre deprem eğitimi

    Earthquake education according to social studies teachers who experienced the February 6 2023 earthquake

    ALİ SAPMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELEK KORUKCU

  5. Sınıf öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersinde edebi ürün ve şarkı kullanımına ilişkin değerlendirmeleri

    Primary school teachers' evaluations on literary work and song used in social studies lesson

    NAZİRE ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAM TAY