Haunting legend trimetric projection of Boudica in the hunger games trilogy
Açlık oyunları üçlemesinde unutulmaz efsane Boudica'nın üç boyutlu izdüşümü
- Tez No: 542111
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TİMUÇİN BUĞRA EDMAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Mitler, Fantastic Edebiyat, Arketip, Boudica, Açlık Oyunları Üçlemesi, Açlık Oyunları, Collins, Suzanne, Fantastik edebiyat, Kraliçe Boudica, Myths, Fantastic Literature, Archetype, Boudica, The Hunger Games Trilogy, The Hunger Games, Collins, Suzanne, Fantasy literature, Queen Boudica
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, Suzanne Collins'in yazdığı Açlık Oyunları üçlemesini, başkaldıran kadın savaşçılar üzerinden, M.S. 60 yılında, Roma'nın Britanya'yı istilası ve İngiliz ayaklanması esnasındaki, efsanevi Kelt savaşçı kraliçe Boudica ile kurgusal asi bir karakter olan Katniss arasındaki bağıntıyı göstermek amacıyla, Arketip Eleştirisi açısından ele alacaktır. Ayrıca, bu çalışma, Collins'in gerçek, tarihi bir karakter olan Boudica'yı, yapı-söküm yöntemiyle nasıl yorumladığını ve Boudica'nın üç boyutlu izdüşümü olan kurgusal kahraman Katniss'i nasıl ortaya çıkardığını inceleyip analiz edecektir. Bunun yanı sıra, bu tez çalışması, şimdiye kadar mevcut olan kahramanlık özelliklerini Katniss ve Boudica'da toplumun nasıl ortaya çıkardığını, karşı ütopya toplumlarının ana karakterlere ne şekilde rol yüklediğini ve Boudica mitlerinin, kahramanın yolculuğunun dekonstrüksiyonuna ve arayışına nasıl katkıda bulunduğunu göstermeyi amaçlamaktadır.
Özet (Çeviri)
This dissertation focuses on The Hunger Games trilogy through an Archetypal Criticism in terms of rebellious women warriors to show the correlation between Boudica, the legendary Celtic warrior queen of the Roman Conquest of Britain and the British Revolt against Rome in AD 60, and Katniss, the fictional rebellious character. This study also examines and analyzes how Collins deconstructs the real historical character Boudica and reveals the fictional heroine character Katniss as a trimetric projection of Boudica. However, this dissertation also aims to demonstrate how society forces the ever-ready heroic qualities in Katniss and Boudica to emerge, in what ways dystopian societies force certain roles on the main characters and how the myths of Boudica contribute to the quest and deconstruction of the hero's journey.
Benzer Tezler
- Mezopotamya mitolojisinin fantastik illüstrasyon sanatına etkisi ve Gılgamış Efsanesinin yeniden illüstratif yorumu
The influence of Mesopotamian mythology on the art of fantastic illustration and a re-illustrative interpretation of the legend of Gilgamesh
KÜBRA TAŞUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Güzel SanatlarYeditepe ÜniversitesiGrafik Tasarım Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜRBÜZ DOĞAN EKŞİOĞLU
DOÇ. DR. NİLÜFER IRMAK AKÇADOĞAN
- Amerikan etnik kadın romanlarında geçmişin hayaletleri
Ghosts of the past in American ethnic womens novels
MERYEM AYAN
Doktora
Türkçe
2002
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıDokuz Eylül ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. A. DİDEM USLU
- Hatay efsanelerine sembolik yaklaşım
Hatay legends in the context of cultural interaction and symbols
NAZLI BAL HATUNOĞLU
Doktora
Türkçe
2023
Türk Dili ve EdebiyatıFırat ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLDA ÇETİNDAĞ SÜME
- Isparta efsanelerinin minyatürlerle anlatılması
The expression of Isparta legends by minor
AYŞE KAPLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
El SanatlarıSüleyman Demirel ÜniversitesiGeleneksel Türk Sanatları Ana Sanat Dalı
PROF. DR. SEMA ETİKAN
- Dede Korkut anlatılarının karşıtlıklar kuramına göre çözümlemesi ve bu kuramın anlatı öğretiminde kullanımı
The analysis of the narratives of Dede Korkut according to the technique of oppositions and the use this technique in the teaching of narrative
ÜMRAL KIRMAN
Doktora
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DOĞAN GÜNAY